Поддерживающее обучение в технологии процесса повышения квалификации врачей-преподавателей высшей медицинской школы

Бесплатный доступ

Описана экспериментальная работа, проведенная на факультете дополнительного образования в Санкт-Петербургском государственном педиатрическом медицинском университете. Основная идея эксперимента - использование технологии повышения квалификации врача - преподавателей клинических отделений на основе поддерживающей или инновационной (дистанционной) подготовки. Описаны результаты поддержки образования студентов, специализирующихся в медицине.

Технология обучения, повышение квалификации врачей - преподавателей высшей медицинской школы, поддерживающее обучение

Короткий адрес: https://sciup.org/148167402

IDR: 148167402

Статья научная