Подготовка высококвалифицированных кадров для предприятий машиностроения по вектору знаний

Бесплатный доступ

В статье рассмотрена новая концепция подготовки специалистов, отличительная особенность которой состоит в обеспечении непрерывного стратифицированного обучения студентов в комплексной интегрированной системе образования, ориентированной на обучение не по совокупности отдельных дисциплин, а по специальности в целом в соответствии с принципом организации учебного процесса по единому вектору знаний.

Профессиональная подготовка, системный анализ, модель процесса обучения, комплексная стратифицированная профессиональная подготовка

Короткий адрес: https://sciup.org/148199717

IDR: 148199717

Список литературы Подготовка высококвалифицированных кадров для предприятий машиностроения по вектору знаний

  • Прошин, И.А. Классификация моделей профессиональной подготовки по уровню участия в управлении обучением обучающегося/И.А. Прошин, Д.И. Прошин, Р.Д. Прошина//Академия профессионального образования. 2008. №6. С. 12-13.
  • Прошин, И.А. Интеллектуальная модель обучающегося как многоуровневая система управления/И.А. Прошин, Д.И. Прошин, Р.Д. Прошина//Журнал научных публикаций аспирантов и докторантов. 2009. № 1. С. 70-75.
  • Прошин, И.А. Обучающийся как преобразователь информации/И.А. Прошин, Д.И. Прошин, Р.Д. Прошина/Журнал научных публикаций аспирантов и докторантов. 2009. № 1. С. 76-78.
  • Прошин, И.А. Представление модели обучающегося как интеллектуальной системы управления/И.А. Прошин, Д.И. Прошин, Р.Д. Прошина//Академия профессионального образования. 2008. №4. С. 20-26.
Статья научная