Подходы к созданию фонда оценочных средств для контроля качества обучения в системе высшего профессионального образования

Автор: Галкина Людмила Александровна

Журнал: Вестник Ассоциации вузов туризма и сервиса @vestnik-rguts

Рубрика: Образовательные технологии в высшей школе

Статья в выпуске: 4 т.5, 2011 года.

Бесплатный доступ

В статье рассмотрен подход к созданию фонда оценочных средств как инструмента повышения качества обучения в системе высшего профессионального образования. Проанализирована мето- дология создания такого фонда для бакалавриата и магистратуры. Обоснована целесообразность интеграции оценочных и обучающих средств в условиях современного электронного обучения. Предложен возможный состав компетентностно-ориентированных оценочных средств. Описан пример реализации изложенных решений в заочном вузе.

Фонд оценочных средств, качество обучения, оценочные средства, интернет-ре- позиторий

Короткий адрес: https://sciup.org/140209182

IDR: 140209182

Список литературы Подходы к созданию фонда оценочных средств для контроля качества обучения в системе высшего профессионального образования

  • Ефремова Н. Ф., Казанович В. Г. Оценка качества подготовки обучающихся в рамках требований ФГОС ВПО: создание фонда оценочных средств для аттестации студентов вузов при реализации комптентностно-ориентированных ООП ВПО нового поколения: Установочные орг.-метод. материалы тематического семинарского цикла. М.: Исслед. центр проблем качества подготовки специалистов, 2010.
  • Проектирование основных образовательных программ вуза при реализации уровневой подготовки кадров на основе федеральных государственных образовательных стандартов/Под ред. С. В. Коршунова. М.: МИПК МГТУ им. Н. Э. Баумана, 2010.
  • Азарова Р. Н., Золотарева Н. М. Разработка паспорта компетенции: Методические рекомендации для организаторов проектных работ и профессорско-преподавательских коллективов вузов. Первая редакция. М.: Исслед. центр проблем качества подготовки специалистов, Коорд. совет УМО и науч.-метод. советов высшей школы, 2010.
  • Дайитбегов Д. М., Торопцов В. С., Григорович Д. Б., Галкина Л. А. Интернет-репозиторий образовательных ресурсов ВЗФЭИ как инструментарий электронного обучения//III Межд. Науч.-практ. конф. «Инновационное развитие российской экономики». Сб. науч. трудов. Ч. 3. М.: МЭСИ, 2010.
  • Методические рекомендации по проектированию оценочных средств для реализации многоуровневых образовательных программ ВПО при компетентностном подходе/В. А. Богословский, Е. В. Караваева,Е. Н. Ковтун, О. П. Мелехова, С. Е. Родионова, В. А. Тарлыков, А. А. Шехонин. М.: Изд-во МГУ, 2007.
Еще
Статья научная