Понимание текста как поэтапный процесс постижения смысла

Бесплатный доступ

Определяется термин «понимание текста», анализируются этапы понимания текста, рассматриваются виды непонимания по Л. Витгенштейну, трактуется термин «смысл текста», описывается приём понимающего чтения «диалог с текстом» с учётом его потенциала усмотрения неявных смыслов.

понимание художественного текста \ смысл и значение \ "странности" текста \ непонимание текста \ "диалог с текстом" \ понимание на уровне значений \ понимание на уровне смысла

Похожие статьи в разделе Просодия. Стихосложение. Вспомогательные науки и источники филологии

Сознание и понимание: Деннет, Гуссерль, Витгенштейн
Сознание и понимание: Деннет, Гуссерль, Витгенштейн

Сокулер З.А., Косилова Е.В., Толстов А.Б.

Потребность человека в распознавании смыслов в коммуникативной среде
Потребность человека в распознавании смыслов в коммуникативной среде

Ильин Виктор Васильевич, Мамедов Азер Агабала Оглы, Бирюкова Елена Анатольевна, Мюлляринен Елена Александровна, Платонов Виталий Васильевич

Различные уровни понимания в обучении
Различные уровни понимания в обучении

Матросова И.В., Капустина Т.В.

Короткий адрес: https://sciup.org/146121290

IDS: 146121290   |   УДК: 801.73

Text comprehension as a stage process of attainment of text message

The paper determines text comprehension as a term and analyzes the stages of text comprehension. The author also considers varieties of incomprehension according to L. Wittgensteinn and explains the term of text message. The “dialogue with the text” method is analyzed as it offers a means of disclosing the implied meanings.