Практики детского социального этнотуризма в Тюменской области

В статье рассматриваются практики организации детского социального туризма в отдельно взятом регионе - Тюменской области. Цель исследования - показать, как с помощью государственной поддержки возможна реализация туристских проектов, а также раскрыть суть данных проектов. Гипотеза исследования заключается в изучении возможностей применения на практике теоретических наработок ученых, занимающихся туризмом (преподаватели из университетской среды), с целью знакомства детей с разными этническими культурами. В работе были задействованы эмпирические методы исследования, ориентированные на изучение кластера, в котором возможна реализация детского этнотуризма. Кластерный подход помог сформировать социальный (некоммерческий) турпродукт, реализация которого способствовала временной организации экскурсионных выездов детей с целью их знакомства с этнической культурой соседних населенных пунктов. При этом для реализации идеи кросс-культурного взаимодействия были выбраны три этнические культуры - русская (сибирское казачество), татарская (сибирские татары) и коми-зырянская. В результате была разработана серия экскурсий для детей среднего школьного возраста из населенных пунктов, расположенных в пределах одного муниципального образования (Ялуторовский район Тюменской области). С помощью финансирования со стороны Фонда Президентских грантов данный проект получил свою практическую реализацию. Проект показал, что туристско-рекреационные ресурсы сельской местности Тюменской области вполне удовлетворяют требованиям проектирования внутреннего турпродукта и решению важных социальных задач, стоящих перед современным российским обществом: воспитание уважения к другим народам и культурам, толерантность, патриотизм и проч. Данный опыт можно использовать при проектировании экскурсионного продукта в других регионах Российской Федерации. Трансформировав (это связано с финансовыми вопросами), его можно и дальше реализовывать в тех муниципалитетах, где проходила апробация маршрутов.