Применение опорного материала при чтении лекций по высшей математике
Автор: Дорф Т.В.
Журнал: Международный журнал гуманитарных и естественных наук @intjournal
Рубрика: Педагогические науки
Статья в выпуске: 2-1 (77), 2023 года.
Бесплатный доступ
Обоснованное применение опорного материала при чтении лекций позволяет время, отведённое на запись основных моментов, потратить на подробный разбор того или иного математического понятия. В статье рассматривается опыт применения рабочих тетрадей, ориентированных на современных студентов, обладающих преимущественно клиповым мышлением с целью формирования навыков логического мышления. Приводятся рекомендации по работе с опорным материалом.
Лекция, клиповое мышление, логическое мышление, логические схемы, рабочая тетрадь
Короткий адрес: https://sciup.org/170197815
IDR: 170197815 | DOI: 10.24412/2500-1000-2023-2-1-89-92
Список литературы Применение опорного материала при чтении лекций по высшей математике
- Купчинская М.А., Юдалевич Н.В. Клиповое мышление как феномен современного общества // Бизнес-образование в экономике знаний. - 2019. - №3 (14). - С. 66-71.
- ФГОС 080301 Строительство. - [Электронный ресурс]. - Режим доступа: https://fgos.ru/fgos/fgos-08-03-01-stroitelstvo-481.
- Шаталов В.Ф. Учить всех, учить каждого // Педагогический поиск. - М., 1987. - С. 159-167.
