Проблема целостности и духовности современного образования
Автор: Чтчян В.В.
Журнал: Международный журнал гуманитарных и естественных наук @intjournal
Рубрика: Педагогические науки
Статья в выпуске: 4-1 (31), 2019 года.
Бесплатный доступ
Проблема современного образования и педагогики достаточно актуальна на сегодняшний день, так как человечество находится на пороге экологического, ядерного, химического и биологического кризиса, терроризма, морального вырождения, и все большего пренебрежения к культуре, традициям и ценностям. Образование под влиянием рынка игнорирует комплексный подход: интеллектуальные, физические и культурные потребности учащихся. Эти проблемы подняли вопросы о результатах современного образования. Поскольку такое образование не может сбалансировать и удовлетворить комплексные потребности учащихся; поэтому в данной статье рассматривается, как целостное обучение и преподавание могут проложить путь к модели образования XXI века. Исходя из исследования, можно сделать вывод о том, что целостное образование поможет будущему поколению выбрать правильные ориентиры в жизни.
Целостное образование, целостность, духовность, обучение, преподавание
Короткий адрес: https://sciup.org/170186083
IDR: 170186083 | DOI: 10.24411/2500-1000-2019-10724
Список литературы Проблема целостности и духовности современного образования
- Гарднер Х. Разумный интеллект 21-го века. - Нью-Йорк, 1999. - С. 52-56.
- Маркелова Т.В. Искусство - образование - культура: традиции и современность. - М.: Институт современного искусства, 2018. - С. 21.
- Ахьямова И.А. Формирование культуры невербального общения студенческой молодежи в профессиональном образовании. Учебное пособие. - Екатеринбург, 2014. - С. 162-163.
- Чеджемов Г.А. Модернизация системы образования в современной России: традиции и инновации // Проблемы развития предприятий: теория и практика. Материалы 11-ой Международной научно-практической конференции, 15-16 ноября 2012 г. Самара. - С. 245.
- Руденко В.А. Духовность и образование в современной России // Южный федеральный университет, Педагогический университет. - Ростов-на-Дону, 2007. - С. 195.
- Бобырев А. В. Образование и духовность в современном российском обществе: монография // науч. ред. Г. Ф. Гребенщиков; Центр науч. мысли. - Москва, 2010. - С. 15-17.
- Мисава, Тадасу. Великий реформатор воспитания и образования Жан-Жак Руссо: К двухсотлетию со дня рождения Ж.-Ж. Руссо. (1712-1912) / [редактор П.А. Буланже]. - М., 1912. - С. 12-14.
