Проблематика отечественной социальной психологии

Социальная психология является одной из наиболее востребованных отраслей психологического знания в связи с содержанием тех проблем, которые она разрабатывает [1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 9; 12; 13]. Это обусловлено и тем, что социальная психология обслуживает многие сферы практической деятельности людей: оказание различных форм психологической помощи людям (оказание психотерапевтической помощи, психологическое консультирование и др.), профилактика и разрешение конфликтных отношений, ведение переговоров, управление поведением и деятельностью людей и др. Вместе с тем в научном сообществе социальных психологов до сего времени пока не сложилось общепринятого, единого и достаточно полного понимания ее объекта, предмета и проблематики.

Социальная психология возникла как наука в начале ХХ столетия на стыке психологии и социологии, и потому она не могла не тяготеть как к психологии, так и к социологии. Это проявлялось в своеобразии понимания социально-психологической проблематики и методов исследования. Так, например, известный американский социальный психолог Дэвид Майерс считает, что «социальная психология – это наука, изучающая, как люди думают друг о друге, как они влияют друг на друга и как относятся друг к другу» [14, с. 29], и что, в отличие от социологии, которая изучает социальные группы, социальная психология изучает индивидов [Там же, с. 30].

Активная разработка проблем отечественной социальной психологии началась со второй половины XX в. и продолжает-

4 в ыпуск 1/2020

ся в наши дни. Это обусловлено главным образом запросами социальной практики и возможностями самой социальной психологии в разрешении социальных и социально-психологических проблем.

Начиная со второго этапа (первый проходил во второй половине 20-х – начале 30-х гг. прошлого столетия) дискуссий о предмете и проблематике социальной психологии (А.Г. Ковалев, 1959) проявилось несколько основных подходов к пониманию ее объекта, предмета и проблематики [2, с. 20–21].

Во второй половине 1960-х гг. один из первых и ведущих основателей отечественной социальной психологии Е.С. Кузьмин считал, что «явления социальной психологии очерчиваются довольно четко. К ним относятся групповые социально-психологические явления: формирование общественного мнения, формальная и неформальная структуры группы и их динамика, явления конформизма, особенности оценочных суждений группы и тому подобное, гностические и коммуникативные особенности личности: восприятие и понимание людьми друг друга, речь и другие выразительные средства общения, соотношение роли и статуса личности и другое», массовидные социально-психологические явления, классовые и национальные психические особенности [13, с. 12].

Е.С. Кузьмин отмечал, что «при всем разнообразии социально-психологических явлений основным источником их возникновения является сфера общения между людьми» [Там же]. По его мнению, «социальная психология – это область психологии, призванная изучать те психические явления и законы, которые возникают как результат общения людей друг с другом» [Там же, с. 20].

Известный отечественный психолог А.Л. Журавлев считает, что социальная психология изучает психологические явления (процессы, состояния и свойства), характеризующие индивида и группу как субъектов социального взаимодействия» [20, с. 6].

Нет сомнений в том, что общение людей друг с другом, социальное взаимодействие в целом оказывают существенное влияние на социально-психологические феномены и даже могут выступать их «основой и источником».

Вместе с тем общеизвестно, что определяющую роль в возникновении тех или иных особенностей общения, социального взаимодействия в целом, в формировании как индивидуального, так и группового общественного сознания, различных социально-психологических феноменов играют реальные условия жизни и деятельности людей, характер общественных отношений, прежде всего производственных отношений, отношений к средствам производства, отношений собственности (К. Маркс). С другой стороны, взаимодействие людей происходит как между собой, так и с окружающим их предметным, материальным и духовным миром. Тем миром, который выходит за рамки социального и психологического взаимодействия людей [18].

Так, например, цунами, торнадо, наводнения, землетрясения и другие экологические катаклизмы, техногенные катастрофы, космические явления и тому подобное могут быть источником и вызывать у людей схожие негативные социально-психологические процессы и явления нередко без их взаимодействия между собой: страхи, психическую напряженность, панику, единые суждения и мнения, настроения, отношения и т.п.

И эти социально-психологические феномены являются не столько результатом взаимодействия людей между собой, сколько результатом взаимодействия людей с окру-

Каширин В.П. Проблематика отечественной социальной психологии жающим их предметным миром, общими внесоциальными условиями их жизнедеятельности.

К тому же все это взаимодействие формирует не только особенности групповых, массовых социально-психологических феноменов, но и индивидуальную психику и ее отдельные функции.

Один из авторитетных специалистов в области социальной психологии Г.М. Андреева утверждает, что специфика социальной психологии состоит в «изучении закономерностей поведения и деятельности людей , обусловленных включением их в социальные группы, а также психологические характеристики самих этих групп» (курсив наш. – В. К. ) [2, с. 14].

Такое же понимание социальной психологии представлено в «Словаре конфликтолога» А.Я. Анцупова и А.И. Шипилова [3] и в «Психологическом словаре» под общей редакцией А.В. Петровского и М.Г. Ярошевского [11, с. 333]. Во втором издании этих словарей такое понимание социальной психологии осталось.

Однако позже, в 2000 г., А.В. Петровский уточняет свое понимание социальной психологии, рассматривает ее как системную отрасль знаний и раскрывает ее предмет следующим образом: « Социальная психология изучает психические явления, которые возникают в процессе взаимодействия людей в различных организованных и неорганизованных общественных группах». В структуру социальной психологии, по мнению А.В. Петровского, входят следующие три круга проблем:

• •    социально-психологические явления в больших группах (в макросреде);

• •    социально-психологические явления в так называемых малых группах (в микросреде);

• •    социально-психологические проявления личности человека (социальная психология личности) [16, с. 15].

Как видим, А.В. Петровский дает более широкое понимание объекта и предмета социальной психологии.

Точки зрения Г.М. Андреевой в понимании проблематики социальной психологии придерживается и известный социальный психолог Н.И. Шевандрин. «Социальная психология, – отмечает он, – это отрасль психологической науки, которая изучает факты, закономерности и механизмы поведения, общения и деятельности людей, обусловленные включенностью их в социальные общности, а также психологические особенности этих общностей» [21, с. 19] .

В связи с этим возникает вопрос: а о каких закономерностях идет речь в приведенных определениях социальной психологии? [2; 3; 21].

Так, закономерности политического поведения и деятельности людей изучает политология, правового – юриспруденция, экономического – экономика, педагогического – педагогика и т.д. Разве вся система этих закономерностей является проблематикой социальной психологии? Ведь психологию интересуют психические процессы и явления. А потому в определение социальной психологии Н.И. Шевандри-на надо бы включить только одно слово – «психические» факты… и далее по тексту.

Человек как участник «различных… социальных отношений» выступает не предметом социальной психологии (как и других антропологических наук), а объектом общественных и гуманитарных наук: философии, социологии, политологии, экономики, юриспруденции, педагогики, этики и других, в том числе и социальной психологии. Каждая из этих наук имеет свой предмет изучения в названном объекте, и социальную психологию как науку психологическую интересуют те социально-психологические феномены, которые возникают у людей (как у индивидов, так и у различных форм общностей), вклю-

6 в ыпуск 1/2020

ченных в социальные связи и отношения, в различные виды социального и другого взаимодействия.

В приведенных подходах к пониманию социальной психологии, как нам представляется, происходит смешение объектной и предметной сторон социальной психологии: личность в системе социальных связей и отношений является объектом социальной психологии (и социологии тоже), а социально-психологические характеристики общностей, в которые включена личность, – это предметная сторона социальной психологии. Социальную психологию интересуют социально-психологические особенности личности, включенной в системы социальных и психологических связей и отношений [19, c. 523].

Так, в «Словаре практического психолога» дается понимание социальной психологии как отрасли психологии, изучающей « психологические особенности и закономерности поведения и деятельности людей, обусловленные их включением в группы социальные и существованием в них, а также психологические характеристики самих этих групп» (курсив наш. – В. К. ) [Там же, с. 522–523]. Содержащееся в данном определении дополнение (уточнение) «психологические» весьма существенно, поскольку подчеркивает ту специфику предмета, которая свойственна именно психологической отрасли знаний, к которой относится и социальная психология.

Есть и другие точки зрения в понимании предмета и проблематики социальной психологии. Остановимся лишь на некоторых из них.

Так, автор учебника по социальной психологии И.Р. Алтунина определяет социальную психологию как науку «о психологических явлениях, возникающих в процессе общения и взаимодействия людей друг с другом. Изучаемые ею феномены относятся как к личности в ее взаимоотношениях друг с другом или к малым и большим социальным группам людей» [1, с. 30].

Иначе понимают социальную психологию авторы учебника и практикума по социальной психологии О.А. Гулевич и И.Р. Сариева. Они считают, что «предметом социальной психологии являются когнитивные процессы, эмоции и поведение человека, включенного в социальную группу» [5, с. 9]. Это проблема скорее не социальной, а общей психологии.

Один из основателей отечественной социальной психологии Б.Д. Парыгин в своем фундаментальном труде «Социальная психология» (1999) утверждает, что «предметом социальной психологии является социальная психика человека во всем многообразии ее проявлений. Или иначе – это как особенности психического состояния и поведения индивида в группе, массе и коллективе, так и специфика совокупной, т.е. совместной групповой, коллективной и массовой, психической жизнедеятельности людей» (курсив наш. – В. К. ) [15, с. 27].

Признание Б.Д. Парыгиным предметом социальной психологии социальной психики человека создает ряд проблем теоретического и практического, исследовательского характера.

Во-первых, что следует понимать под социальной психикой. Если это психика людей (как индивидов, так и различных форм общностей) – социальных феноменов как носителей психики, то в таком случае снимается вопрос о специфике предмета социальной психологии. Такая проблема уже возникала в период первых дискуссий о предмете социальной психологии в советское время в 20–30-х гг. прошлого столетия.

Каширин В.П. Проблематика отечественной социальной психологии 7

Во-вторых, психика как отдельного человека, так и социальных общностей не только социально обусловлена. В таком случае первая проблема в целом как бы снимается, но возникает другая: как из реальной психики людей выделить именно социальный компонент.

В-третьих, словосочетание «социальная психика человека» дает основание считать наличие социальной психики и не у людей. Конечно, и у животных могут возникать общие, групповые психические феномены. Однако использование понятия «социальная» к такой психике, по нашему мнению, не является достаточно убедительным и корректным.

В-четвертых, что касается особенности психического состояния и потому своеобразия поведения индивида в группе, массе и коллективе, то психические состояния и поведение человека в социуме обусловлены не только особенностями социальной среды, но и содержанием и состоянием его психики, физиологического здоровья, степенью утомления индивида, экологическими, техногенными и другими обстоятельствами.

Широко, как нам кажется, видит предмет социальной психологии П.Н. Шихирев. По его мнению, социальная психология является наукой «о роли психики в жизни человека, социальной группы и общества» [22, с. 5]. Такое понимание предмета социальной психологии в большей степени относится к психологии вообще как системной отрасли знаний, а не только к социальной психологии.

Обобщая представленные подходы к пониманию предмета социальной психологии и ее проблематики, с учетом высказанных нами конструктивно-критических замечаний можно сделать следующие выводы:

• •    социальная психология – это отрасль психологии ;

• •    основная проблематика социальной психологии сводится к социально-психологическим характеристикам социальных групп, личности и взаимодействия людей .

В самом общем виде в понимании проблематики социальной психологии мы опираемся на исследования в области отечественной социальной психологии, среди которых выделяем следующие основополагающие для рассматриваемой в статье проблемы положения.

Первое: психология – это наука о закономерностях психики и ее отдельных фактов, процессов, явлений. Она изучает закономерности возникновения (в филогенезе и онтогенезе), развития, формирования, функционирования, проявлений и влияния на поведение психики и ее отдельных феноменов.

Второе: всю сферу психической жизни на земле можно разделить на две относительно самостоятельные области: психику людей и психику животных.

Третье: психика людей (и животных тоже) реально существует в двух взаимообусловленных видах: индивидуальная психика, закономерности которой изучает общая психология, и психика различных форм общностей людей (ее закономерности изучает социальная психология) [9, с. 3; 17, с. 18].

Четвертое: существует две группы форм проявлений психики людей:

• •    субъективированные : что и как о себе рассказывают люди, их мысли, чувства, цели, ценности, отношения, проявления воли, характера и др.;

• •    объективированные : результаты поведения и деятельности людей, продукты, предметы, явления материальной и духовной культуры (и антикультуры). Не случайно К. Маркс отмечал, что промышленность есть раскрытая книга психологии людей.

• 8 в ыпуск 1/2020

Судить о психических особенностях человека, конкретной общности людей необходимо по совокупности обеих групп форм проявлений их психики, но определяющую роль при этом играют объективированные: судить о реальных помыслах реальных личностей следует не по их заверениям, а по их практическим действиям (В.И. Ленин).

В связи со сказанным социальную психологию можно определить как отрасль психологии, которая изучает закономерности возникновения, развития, формирования, функционирования и проявлений, влияния на поведение и деятельность людей психики различных форм общностей людей (групп, масс, толп и др.) и ее отдельных феноменов.

При этом социальная психология является одной из базовых, наряду с общей психологией, отраслей психологического знания (А.Н. Леонтьев, Е.С. Кузьмин, А.М. Столяренко, В.П. Каширин и др.).

В социальной психологии под групповой, массовой, общественной психикой принято понимать сферу духовной жизни и деятельности людей той или иной общности. Эта духовная сфера существования людей характеризуется конкретным содержанием (нравственным, политическим, профессиональным, эстетическим, этническим, религиозным, экологическим и др.), направленностью , уровнем функционирования (от апатии, безразличия до энтузиазма, подъема, высокого уровня функционирования), а потому и действенностью [17] .

Групповая, массовая психика представляет сложную совокупность социально-психологических процессов и явлений, социально-психологических феноменов. В зависимости от оснований классификации выделяют различные группы, системы этих феноменов.

Особую группу составляют социально-психологические процессы и явления, выступающие формами существования и проявления групповой, массовой психики. К их числу относятся: общие цели, потребности, интересы, суждения, мнения, отношения, настроения, традиции, авторитет, лидерство, конформизм, продукты массовой материальной и духовной культуры (и антикультуры) и др.

Существуют также социально-психологические феномены, которые не являются формами проявления массовой, групповой психики. Они как бы нейтральны к содержанию групповой психики и ее отдельных процессов и явлений. Это психологические механизмы взаимовлияния людей, механизмы интеракции , передачи индивидуальной и групповой информации: убеждение, внушение, психическое заражение, подражание, психологическое принуждение.

Продуктивной, по нашему мнению, является классификация социально-психологических феноменов, основанная на выделении основных носителей, субъектов таких феноменов [18, с. 13–15]. В соответствии с таким подходом выделяют следующие группы социально-психологических феноменов:

• •    массовидные социально-психологические феномены (Е.С. Кузьмин): общие, групповые цели, потребности и интересы, суждения и мнения, настроения, традиции, нормы, правила, ценности, групповые общежитейские, профессиональные, политические, религиозные, этнические и другие смыслы, установки, позиции, отношения и др.;

• •    социально-психологические процессы и явления, характеризующие социальнопсихологическое своеобразие проявления личностью индивидуальности , особенности социально-психологического поведения и реагирования личности на внешние социальные, социально-психологические и другие обстоятельства. Это своеобразные социально-психологические ролевые функции личности : лидерство, подчинение, сотруд-

• Каширин В.П. Проблематика отечественной социальной психологии 9

ничество; конформизм – нонконформизм; экстра-, интра-, нормовертированность личности; экстра-, интра-, импунитивность личности; стиль поведения и деятельности личности; особенности авторитета, самоутверждения, социально-психологической адаптации, социально-психологической социализации личности и др.;

• •    социально-психологические феномены, характеризующие особенности взаимодействия членов социальной общности как между собой, так и с социальной средой их жизни и деятельности и другим внешним миром: процессы и механизмы психологической перцепции и интеракции, взаимо-

• понимание, взаимоотношения, симпатии, антипатии, доверие, неприязнь, эмпатия, аттракция, коллизии и барьеры во взаимоотношениях вплоть до конфликтных отношений и т.п.;

• •    интегративные социально-психологические феномены : слаженность, сплоченность, морально-психологическая атмосфера, морально-психологический климат, степень профессиональной, нравственной, эстетической, политической и другой зрелости людей данной общности.

Сказанное является основной проблематикой социальной психологии и может быть представлено наглядно (рис.).

Вместе с тем объект, а потому и проблематика социальной психологии значительно шире и включают социально-психологические особенности:

• •    массовых социальных явлений (революция, война, бунт, мятеж, безработица, проституция, терроризм, мода, реклама, митинги, сектантство и др.);

• •    массовых социальных процессов (миграция населения, криминализация общества, социальное расслоение и дифференциация общества, сближение города и деревни и др.);

• •    массовых социальных движений (политические, профсоюзные, молодежные, спортивные, религиозные, этнические и другие движения);

• •    различных видов массовой деятельности (производственная, политическая деятельность, управление, выборные кампании, зрелищные мероприятия, деятельность СМИ, боевые операции и др.);

• •    основных видов общественного сознания (наука, искусство, религия);

• •    различных субкультур в обществе (криминальные, панки, рокеры, брейкеры,

  10 в ыпуск 1/2020

металлисты, скинхеды, толкиенисты, фанаты и др.) [7; 9; 10].

Социально-психологические процессы и явления, возникающие у людей, включенных во взаимодействие как с названными массовыми социальными феноменами, так при этом и между собой, также составляют проблематику социальной психологии.

Можно предложить следующий алгоритм социально-психологического анализа массовых социальных феноменов. Необходимо на основе тщательного и обстоятельного изучения вышеназванных социальных феноменов выявить:

• 1)    какая психика, какие потребности, интересы, цели, жизненные смыслы и ценности, установки людей и тому подобное побуждают их принимать участие, действовать либо уклоняться от участия, осуществлять то или иное поведение в массовых видах деятельности, субкультурах, социальных процессах, явлениях, движениях и т.п.;

• 2)    какая психика, какие социально-психологические процессы и явления проявляются, функционируют и оказывают регулятивное влияние на поведение и действия людей, включенных (либо уклонившихся от участия) в вышеназванные массовые социальные феномены;

• 3)    какие психологические последствия возникают у людей под воздействием представленных выше массовых социальных феноменов [8].

Как видим, к числу проблем социальной психологии относятся также выявление, изучение, прогнозирование, разработка рекомендаций по регулированию социально-психологических феноменов, возникающих у людей в результате воздействия на них массовых социальных явлений, процессов, движений, субкультур, видов массовой деятельности и массового сознания.

На основе изложенного можно сделать вывод, что к числу основных проблем современной отечественной социальной психологии относятся следующие:

• •    закономерности групповой, общественной, массовой психики и ее отдельных социально-психологических феноменов, процессов, явлений;

• •    социально-психологические особенности проявления индивидуальности людей в процессе их социального и другого взаимодействия;

• •    социально-психологические особенности социального, психологического и другого взаимодействия людей;

• •    социально-психологические характеристики массовых социальных феноменов;

• •    социально-психологические особенности предметов, фактов, явлений массовой материальной и духовной культуры и антикультуры;

• •    социально-психологические защиты индивидуальной и групповой, массовой психики от насильственного информационно-психологического воздействия [6].

Как видим, социальная психология – это одна из базовых отраслей психологии, изучающая закономерности возникновения, развития, формирования, функционирования, проявлений и влияния на поведение и деятельность людей групповой, общественной, массовой психики, ее отдельных социально-психологических феноменов, социально-психологические особенности массовых социальных явлений, процессов, движений, видов массовой деятельности, общественного сознания, субкультур, характеризующих индивида и различные общности как субъектов и объектов социального и другого взаимодействия.

Социальная психология , наряду с общей психологией, является базовым и необходимым компонентом в психологическом образовании специалистов.

Каширин В.П. Проблематика отечественной социальной психологии 11