Проблемы хореографического обучения китайских студентов в российском педагогическом вузе и пути их решения
Автор: Белицкий М.В., Олейник М.А.
Журнал: Известия Волгоградского государственного педагогического университета @izvestia-vspu
Рубрика: Проблемы подготовки специалистов в системе профессионального образования
Статья в выпуске: 2 (205), 2026 года.
Бесплатный доступ
Выявляются проблемы обучения китайских студентов-хореографов в российском педагогическом вузе с учетом сравнительных особенностей традиций хореографического образования России и Китая и современных тенденций в образовании и культуре. Предлагаются пути решения выявленных проблем на примере опыта кафедры вокально-хорового и хореографического образования ВГСПУ на основе понимания интегративного характера профессиональной деятельности будущего педагога-хореографа и ассимиляции педагогических основ российских, европейских и национальных китайских хореографических традиций.
Хореографическое обучение, проблемы обучения китайских студентов-хореографов, пути решения, российский педагогический вуз
Короткий адрес: https://sciup.org/148333612
IDR: 148333612
The issues of choreographic education of the Chinese students in the Russian pedagogical university and the ways of their solution
The issues of teaching the Chinese choreographer students in the Russian pedagogical university with consideration to the comparative peculiarities of traditions of choreographic education of Russia and the People’s Republic of China and the modern tendencies in education and culture are revealed. There are suggested the ways of solving the identified issues at the example of the experience of the Department of Vocal-Choreographic and Art Education in Volgograd State Socio-Pedagogical University on the basis of understanding the integrative nature of professional activity of future choreographer students and the assimilation of pedagogical basis of the Russian, European and national Chinese choreographic traditions.
