Проблемы интенсификации образовательного процесса в системе перспективных технологий обучения курсантов военного вуза по огневой подготовке
Автор: Кузякин Вячеслав Владимирович
Журнал: Историческая и социально-образовательная мысль @hist-edu
Рубрика: Образование и педагогические науки
Статья в выпуске: 6-2 (28), 2014 года.
Бесплатный доступ
В статье исследуются направления совершенствования процесса подготовки военных специалистов по огневой подготовке с использованием перспективных технологий обучения. По итогам сделан вывод о том, что цель обучения курсантов по огневой подготовке в СИО - система умений, адекватная составу содержания обучения, то есть планируемый (требуемый) результат обучения, достижение которого в ходе интенсивного, дидактического процесса является обязательным. Поэтому СИО является системой гарантированного качества обучения.
Интенсификация, технология, обучение
Короткий адрес: https://sciup.org/14950433
IDR: 14950433
Список литературы Проблемы интенсификации образовательного процесса в системе перспективных технологий обучения курсантов военного вуза по огневой подготовке
- Организационно-методические указания по подготовке слушателей и курсантов в военно-учебных заведениях Сухопутных войск в 2003/2004 учебном году. -М., 2003. -24 с.
- Требования Начальника Генерального штаба Вооруженных Сил Российской Федерации к подготовке военных кадров в военных образовательных учреждениях высшего профессионального образования Министерства обороны Российской Федерации. -М., 2003. -11с.
- Квалификационные требования к военно-профессиональной подготовке выпускников (дополнение к государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования) по специальности: 062100 -«Управление персоналом (Сухопутные войска)», по военной специальности: «Применение мотострелковых подразделений». -М.: Министерство обороны Российской Федерации. 2002. -60 с.
- Федеральная программа «Реформирование системы военного образования в Российской Федерации на период до 2010 года». -М.: Министерство образования РФ, 2002.
- Беспалько В.П. Основы теории педагогических систем. -Воронеж: ВТУ, 1977.
- Жуков Р.Ф. Активные методы при повышении квалификации на удостоверительных предприятиях. -Л.: ИПК СП, 1980.
- Золотарев А.А. Сборник методических рекомендаций по разработке содержания обучения и дидактических систем. Часть I, II. -М.: МИИ ГА, 1988.
- Хрипко В.В. Решение проблемы интенсификации обучения слушателей и курсантов высших военно-учебных заведений: Монография. -М.: ВАФ., 1991. с. 450.
- Активные формы обучения -основа интенсификации учебного процесса в вузах: Сборник статей. -Л.: ЛЭФИ, 1980.
- Заговязинский В.И. О путях разработки теории активного обучения в высшей школе//Научные труды: Сборник 73. -Тюмень: Издательство университета, 1980. -С. 5-16.
