Проблемы управления качеством высшего образования в условиях цифровизации
Автор: Зинченко Виктория Олеговна
Журнал: Известия Волгоградского государственного педагогического университета @izvestia-vspu
Рубрика: Педагогические науки
Статья в выпуске: 10 (153), 2020 года.
Бесплатный доступ
Рассматриваются проблемы управления качеством подготовки специалистов в условиях цифровизации образования и связанной с этим трансформации целей, содержания и других важных аспектов образовательного процесса, которые составляют основу качества высшего образования и требуют своего научно-смыслового обновления.
Цифровизация образования, трансформация высшего образования, управление качеством высшего образования, цели высшего образования в условиях цифровизации
Короткий адрес: https://sciup.org/148310180
IDR: 148310180
Список литературы Проблемы управления качеством высшего образования в условиях цифровизации
- Печаткин В.В. Формирование и развитие цифровой экономики в России как стратегический приоритет развития территорий в условиях пандемий // Вопросы инновационной экономики. 2020. Т. 10. № 2. С. 837-848. DOI: 10.18334/vinec.10.2.110187
- Туманян Ю.Р. Цифровизация экономики как фактор стимулирования экономического роста и решения социальных проблем // Государственное и муниципальное управление. Ученые записки. 2019. № 2. С. 170-175. DOI: 10.22394/2079-1690-2019-1-2-170-175
- Ширинкина Е.В. Человеческий капитал и рынок труда в цифровом развитии российской экономики // Экономика труда. 2019. Т. 6, № 1. С. 103-112. DOI: 10.18334/et.6.1.40099
- Басаев З.В. Цифровизация экономики: Россия в контексте глобальной трансформации. Мир новой экономики. 2018. № 12(4). С. 32-38. DOI: 10.26794/2220-6469-2018-12-4-32-38
- Зинченко Ю.П., Дорожкин Е.М., Зеер Э.Ф. Психолого-педагогические основания прогнозирования будущего профессионального образования: векторы развития // Образование и наука. 2020. Т. 22., № 3. С. 11-35. DOI: 10.17853/1994-5639-2020-3-11-35
- Морозов А.В., Самборская Л.Н. Особенности электронного образования в условиях цифровизации // Управление образованием: теория и практика. 2020. №2 (38). С. 62-69.
- Зинченко В.О., Манченко И.П. Проблема ценностно-смысловой основы открытого образовательного пространства // Дистанционные образовательные технологии: сб. тр. V Междунар. научно-практ. конф. / отв. ред. В.Н. Таран. Симферополь: ИТ "АРИАЛ", 2020. С. 41-43.
- Клочкова Е.Н., Садовникова Н.А. Трансформация образования в условиях цифровизации // Открытое образование. 2019. № 4. С. 13-22.
- Проблемы и перспективы цифровой трансформации образования в России и Китае: II Российско-китайская конференция исследователей образования "Цифровая трансформация образования и искусственный интеллект". Москва, Россия, 26-27 сентября 2019 г. / А.Ю. Уваров, С. Ван, Ц. Кан и др.; отв. ред. И.В. Дворецкая; пер. с кит. Н.С. Кучмы; Нац. исслед. ун-т "Высшая школа экономики". М.: Изд. дом Высш. шк. экономики, 2019.
- Проект дидактической концепции цифрового профессионального образования и обучения. М.: Перо, 2019.
Статья научная
