Пробный курс робототехники

Важнейшим фактором обеспечения экономической безопасности является своевременность и адекватность отклика управления, в том числе и регионального уровня, на грядущую роботизацию промышленного производства и социальной сферы. Представлен пример разработки пробной методики преподавания курса «Управление техническими устройствами», поскольку с учетом опыта внедрения в среднее образование курса школьной информатики, прогнозируется, что процесс формирования новой парадигмы обучения будет весьма инерционен. Работа частично поддержана грантом РФФИ 10-07-00131.