Проектирование содержания демонстрационного экзамена для выпускников программ подготовки педагогов-психологов системы образования
Автор: Плотникова Н.Н., Шубина А.С.
Журнал: Известия Волгоградского государственного педагогического университета @izvestia-vspu
Рубрика: Методология и технологии подготовки специалистов в системе профессионального образования
Статья в выпуске: 9 (192), 2024 года.
Бесплатный доступ
Описан опыт проектирования оценочных средств демонстрационного экзамена для выпускников бакалавриата направления «Психолого-педагогическое образование», профиль «Педагог-психолог». Проанализированы преимущества демонстрационного экзамена как формы оценки компетенций выпускников. Освещены этапы проектирования оценочных средств, приведены их примеры, сделан вывод о перспективах развития демонстрационного экзамена.
Демонстрационный экзамен, компетенции, комплексное оценочное средство, педагог-психолог, профессиональный стандарт, трудовые действия
Короткий адрес: https://sciup.org/148329842
IDR: 148329842
Список литературы Проектирование содержания демонстрационного экзамена для выпускников программ подготовки педагогов-психологов системы образования
- Воронушкина О.В. Демонстрационный экзамен в педагогическом вузе: первые результаты // Вестник Алтайского государственного педагогического университета. 2023. №4(57). С. 7-16.
- Воронушкина О.В., Каирова Л.А., Кочешкова И.Ю. Комплексная система оценки демонстрационного (профессионального) экзамена в системе высшего педагогического образования. Барнаул, 2023. EDN: NQDDIA
- Ешкина Н.И., Сергеева А.А. Демонстрационный экзамен по дисциплине "Технология и организация воспитательных практик" как инновационная форма аттестации студентов педагогического вуза // Известия Тульского государственного университета. Педагогика. 2023. №4. С. 39-48. EDN: VZZXYZ
- Жадаев Ю.А., Жадаева А.В., Селезнев В.А. Особенности государственной итоговой аттестации выпускников педагогического вуза в условиях реализации профессионального стандарта педагога // Известия Волгоградского государственного педагогического университета. 2021. №10(163). С. 142-148. EDN: IYXEFL
- Концепция подготовки педагогических кадров для системы образования на период до 2030 года (Утверждена распоряжением Правительства Российской Федерации от 24 июня 2022 г. №1688-р). [Электронный ресурс]. URL: http://government.ru/docs/all/141781/ (дата обращения: 21.08.2024).
- Николаева А.В. Демонстрационный экзамен в вузе: актуальные проблемы // Модернизация России: ключевые проблемы и направления их решения: Материалы международной научно-практической конференции, Москва, 27 ноября 2023 года. М., 2023. С. 48-53. EDN: EVHORZ
- Парфенова О.В., Андреева Л.В. Педагогические аспекты подготовки студентов вуза к демонстрационному экзамену // Перспективы науки. 2023. №9(168). С. 198-201. EDN: KVTEUF
- Поникаровская В.В., Несына С.В., Мычко Е.И. Демонстрационный экзамен как инструмент построения жизненно-образовательного маршрута студентов // Перспективы науки. 2023. №4(163). С. 293-295. EDN: WFRJKH
- Смоляр А.И., Зоголь С.Г. Комплексный итоговый экзамен в педагогическом вузе: подходы и содержание // Азимут научных исследований: педагогика и психология. 2017. Т. 6. №3(20). С. 242-245. EDN: ZISRZL
