Профессиональная адаптация молодых специалистов дошкольного учреждения как источник новообразований и предмет управления
Автор: Лапшова Евгения Васильевна
Журнал: Современная высшая школа: инновационный аспект @journal-rbiu
Рубрика: Трибуна молодого ученого
Статья в выпуске: 2 (20), 2013 года.
Бесплатный доступ
Раскрывается содержание профессиональной адаптации молодых специалистов дошкольного учреждения как возникшего с нового времени особого предмета управления в развитии организации. Рассматриваются основные трактовки профессиональной адаптации и условий успешной адаптированности выпускников педагогических вузов; отмечается, целью которой является поиск форм и методов работы по устранению, предупреждению и смягчению отрицательных последствий дезадаптации. Обосновывается важнейшая задача руководителей дошкольных учреждений в РФ – активизация профессиональной деятельности и энергии начинающих педагогов.
Адаптация, профессиональная адаптация, модель адаптационного поведения, управление профессиональной адаптацией, условия профессиональной адаптации, профессионализм
Короткий адрес: https://sciup.org/14239823
IDR: 14239823
Список литературы Профессиональная адаптация молодых специалистов дошкольного учреждения как источник новообразований и предмет управления
- Ленин В.И. О воспитании и образовании: сборник. -М.: Просвещение, 1987.
- Маркс К., Энгельс Ф. О воспитании и образовании. -М.: Просвещение, 1957.
- Митина Л.М., Кореляков Ю.А., Шавырина Г.В. Личность и профессия: психологическая поддержка и сопровождение: учебник для вузов. -М.: Академия, 2005.
- Мороз А.Г. Профессиональная адаптация выпускника педагогического вуза: автореф. дис.. д-ра пед. наук. -Киев: ЮГУ, 1983.
- Фонарев А.Р. Психологические особенности личностного становления профессионала. -М.: Московский психолого-социальный институт, 2005.
- Шевчук Л.Е. Проблемы адаптации молодого специалиста: современные взгляды и решения/Кадровая стратегия современного образования: курс на профессиональную социализацию молодых специалистов: материалы Всероссийской науч.-практич. конф., Челябинск, 15-16 октября 2012 г. -Челябинск: Изд-во Челяб. гос. пед. ун-та, 2012.
