Профессионально-личностный портрет учителя сельской малокомплектной школы

Бесплатный доступ

Анализируются профессиональные и личностные характеристики учителя сельской малокомплектной школы. Портрет учителя рассматривается как ориентир для создания системы условий его профессионального саморазвития. Приведены примеры педагогического опыта учителей, особенности взаимодействия с образовательным и социокультурным пространством села.

Сельские территории, учитель сельской малокомплектной школы, профессиональные характеристики, личностные характеристики, профессионально-личностный портрет

Короткий адрес: https://sciup.org/148331974

IDR: 148331974