Профилактика подростковой дезадаптации как психолого-педагогическая проблема
Автор: Овчинников Олег Михайлович
Журнал: Историческая и социально-образовательная мысль @hist-edu
Рубрика: Педагогика и методика преподавания
Статья в выпуске: 6 (16), 2012 года.
Бесплатный доступ
Рассмотрены отдельные аспекты психолого-педагогической превенции дезадаптивного поведения подрастающего поколения. Выделяются позиции некоторых авторов, исследовавших данную проблему, предлагается авторское видение по данной проблематике.
Дезадаптивное поведение, интравертивность, подростковая дезадаптивность, ценностные ориентиры, социально-педагогическое и психологическое обеспечение
Короткий адрес: https://sciup.org/14949581
IDR: 14949581
Список литературы Профилактика подростковой дезадаптации как психолого-педагогическая проблема
- Реан А.А. Психология подростка. М., 2008.
- Шакеева Ч.А. Ценностные ориентации и самочувствие молодежи в новых общественно-экономических условиях. М., 1998.
- Кузовлев В.П., Музальков А.В. Психолого-педагогическая характеристика активности учащихся: монография. Елец, 2002.
- Бабайцева В.Ю. Личностно-ориентированный тренинг в процессе подготовки студентов к воспитательной работе с трудными детьми: дис. … канд. пед. наук. М., 1997.
- Кочетов А.И. Перевоспитание подростка. М., 1972.
- Белозерцев Е.П. Образ и смысл русской школы: очерки прикладной философии образования. Волгоград, 2000.
Статья научная
