Программно-целевой подход как ведущая научная концепция формирования личности в системе непрерывного социально-культурного образования
Автор: Кузнецова Т.В.
Журнал: Вестник Московского государственного университета культуры и искусств @vestnik-mguki
Рубрика: Образование в сфере культуры
Статья в выпуске: 3 (23), 2008 года.
Бесплатный доступ
Короткий адрес: https://sciup.org/14488669
IDR: 14488669
Список литературы Программно-целевой подход как ведущая научная концепция формирования личности в системе непрерывного социально-культурного образования
- Ансофф, И. Новая корпоративная стратегия [Текст]/И. Ансофф. -СПб.: Питер, 1999.
- Глазычсв, В. Л. Методические рекомендации по программированию культурного развития города [Текст]/В. Л. Глазычев//Социальное проектирование в сфере искусства. -М.: НИИ культуры. 1987. -С. 17 IX.
- Иванова, Е. Л. Программирование в культуре как механизм реализации культурной политики [Текст]/Е. Л. Иванова, Л. П. Каткова//Ориентиры культурной политики. -1994. -№ 3. -С. 31-50.
- Орлова, Э. А. Теоретические основания построения критериев оценки программ (проектов) социокультурного развития [Текст]/Э. А. Орлова//Панорама культурной жизни стран СНГ и Балтии: информ. сб. -1998. -Вып. 9.
- Орлова, Э. А. Динамика культуры и процессы социализации [Текст]/Э. А. Орлова//Ориентиры культурной политики. -1999. -№8.
- Педагогика: педагогические теории, системы, технологии [Текст]/под ред. С. А. Смирнова. -4-е изд., испр. -М., 2003.
- Тульчинский, Г. Л. Технология менеджмента в сфере культуры [Текст]/Г. Л. Тульчинский.-СПб., 1996.
Краткое сообщение