Психолингвистический эксперимент «событие с заданной оценкой» (в американской культуре)
Бесплатный доступ
Описываемые в статье результаты интеррогативного психолингвистического эксперимента - это часть более обширного исследования влияния социокультурного знания на коммуникацию в Интернет дискуссиях читателей статей американской прессы. Эксперимент позволяет получить комплексную модель знания о положительно/отрицательно оцениваемых событиях в американском социуме и уделить особое внимание ценностно-оценочному компоненту. Такая модель в дальнейшем может служить основой для объяснения используемых аргументативных и манипулятивных коммуникативных стратегий при вербальном описании событий. Описываемый тип социокультурных ментальных структур рассматривается как динамический когнитивный гештальт, потенциально разложимый на параметры, но несводимый к их сумме, характеризующийся как индивидуальным существованием в сознании отдельного носителя языка, так и распределенным в некотором социокультурном сообществе существованием в виде абстрактного социального инварианта. В статье демонстрируется преимущество психолингвистического подхода к моделированию фрагментов фоновых знаний по сравнению с использованием исключительно интроспективного анализа текстового материала, так как он позволяет методологически разделить исследование ментальных структур и конкретных случаев языковой коммуникации, протекающей на их основе, и дает возможность избежать порочного круга исследования коммуникативных стратегий, используемых в тексте, с опорой исключительно на структуры, смоделированные на той же текстовой основе.
Ментальная репрезентация, событие, социокультурное знание, интеррогативный психолингвистический эксперимент, оценка, ценности
Короткий адрес: https://sciup.org/148101079
IDR: 148101079
Список литературы Психолингвистический эксперимент «событие с заданной оценкой» (в американской культуре)
- Minsky M.A Framework for Representing Knowledge. MIT-AI Laboratory Memo 306. June, 1974. [Электронный ресурс] Режим доступа: URL: http://web.media.mit.edu/~minsky/papers/Frames/frames.html> (Дата обращения 23.07.2011).
- Mandler G. Mind and body: Psychology of Emotion and Stress. New York: Norton, 1984.
- Schank R.C., Abelson R.P. Scripts, Plans, Goals, and Understanding: an Inquiry into Human Knowledge Structures. Hillsdale, N.J.: Lawrence Erlbaum Ass., 1977
- Schank R.C. Dynamic Memory. Cambridge: Cambridge University Press, 1982.
- Goffman E. Frame Analysis: An Essay on the Organization of Experience. Boston: Northeastern University Press, 1986.
- Fillmore Ch. J. Frame Semantics and the Nature of Language//Annals of the New York Academy of Sciences: Conference on the Origin and Development of Language and Speech. 1976. Vol. 280. -P. 20 -32.
- Nelson K. Event knowledge: Structure and Function in Development. L.: Lawrence Erlbaum Associates, Publishers, 1986. [Электронный ресурс] Режим доступа: URL: http://ethnopsychologu.narod.ru/libr/N-eng/Nelson-event.htm (10.07.2011)
- Шабес В.Я. Событие и текст. -М.: 1989.
- D'Andrade R. The Development of Cognitive Anthropology. Cambridge: Cambridge University Press, 1995
- Вежбицкая А. Сопоставление культур через посредство лексики и прагматики. -М.: 2001.
- Трощенкова Е.В. Роль континуально-дискретного восприятия действительности в формировании событийных ментальных репрезентаций. (Гл. XI)//Перцепция. Рефлексия. Язык. -СПб: 2010. -С. 212 -235.
- Sharifian F. Cultural Conceptualisations and Language. Theoretical Framework and Applications. Amsterdam/Philadelphia: John Benjamins Publishing Company, 2011.
- Шабес В.Я. Событие и текст…. -С. 16.
- Nelson K. Event knowledge: Structure and Function in Development. L.: Lawrence Erlbaum Associates, Publishers, 1986. [Электронный ресурс] Режим доступа:URL: http://ethnopsychologu.narod.ru/libr/N-eng/Nelson-event.htm -P. 3 -4, 12 (10.07.2011).
- Nelson K. Event knowledge: Structure and Function in Development.…. -P. 11….
- Трощенкова Е.В. Роль континуально-дискретного восприятия действительности …. -С. 233.
- Sharifian F. Cultural Conceptualisations and Language. Theoretical Framework and….. -P. 5 -6.
- Трощенкова Е.В. Вариативность значения и психолингвистический подход в изучении социокультурных ментальных репрезентаций//Лингвистические чтения -2011. Цикл 7. Материалы международной конференции. -Пермь: 2011. -С. 53 -58
- Sharifian F. Cultural Conceptualisations and Language. Theoretical Framework and…. -P. 7.
- Гибсон Дж. Экологический подход к зрительному восприятию. -М.: 1988.
- Clark A., Chalmers D.J. The Extended Mind//Analysis.1998. № 58.P.10-23. Reprinted in The Philosopher's Annual. [ed. by P.Grim]. 1998. Vol. XXI. [Электронный ресурс] Режим доступа: URL: http://consc.net/papers/extended.html> (23.07.2011)
- Hutchins E. Cognition in the Wild. Cambridge, MA: MIT Press, 1995.
- Tomasello M. The Cultural Origins of Human Cognition. Cambridge, Mass.: Harvard University Press, 1999.
- Мамардашвили М.К. Наука и культура//Методологические проблемы историко-научных исследований. -М.: 1982. -С. 41, 45
- Goodenough W.H. Cultural Anthropology and Linguistics//Language in Culture and Society: a Reader in Linguistics and Anthropology. [Ed. by D.Hell Harper and Row, Publishers]. New York, Evanston, and London, 1964. -P. 36.
- Nelson K. Event knowledge: Structure and Function in Development. L.: Lawrence Erlbaum Associates, Publishers, 1986. [Электронный ресурс] Режим доступа: URL: http://ethnopsychologu.narod.ru/libr/N-eng/Nelson-event.htm -P. 10. (10.07.2011)
- Sharifian F. Cultural Conceptualisations and Language. Theoretical Framework and.…. -P. 47.
- Searle J.R. The Construction of Social Reality. N.Y.: The Free Press, 1995.
- Sharifian F. Cultural Conceptualisations and Language. Theoretical Framework and.…. P. 47.
- Трощенкова Е.В. Вариативность значения и психолингвистический подход в изучении социо-культурных ментальных репрезентаций//Лингвис-тические чтения -2011. Цикл 7. Материалы между-народной конференции. -Пермь: 2011. -С. 53 -58.
- Шабес В.Я. О роли психолингвистики в когнитивных исследованиях. Доклад на Международной научно-практической конференции «Язык и речь в междисциплинарном пространстве». Санкт-Петербург, ФИНЭК, 12.05.2011.
- Когнитивная психология: Учебник для студентов высших учебных заведений/Под. ред. В.Н.Дружинина, Д.В.Ушакова. -М.: 2002. -С. 333 -344.
