Психологическая безопасность образовательной среды как условие успешности учебной деятельности школьников
Автор: Кирякова К. М.
Журнал: Вестник Прикамского социального института.
Рубрика: Психология и педагогика
Статья в выпуске: 1 (91), 2022 года.
Бесплатный доступ
На основе теоретического анализа в статье рассматривается определение понятия «образовательная среда». Большое внимание автор уделяет особенностям межличностных отношений и общения учителя с учеником как основе психологической безопасности образовательной среды. Автор также описывает опыт обучения педагогов Пермского края эффективной профессиональной коммуникации в рамках курсовой подготовки «Мотивированный педагог – мотивированный обучающийся», организованной на базе центра непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников.
Образовательная среда, психологическая образовательная среда, диалогическое общение, успешность учебной деятельности
Короткий адрес: https://sciup.org/14126484
IDR: 14126484
Список литературы Психологическая безопасность образовательной среды как условие успешности учебной деятельности школьников
- Ускова Е. С. Взаимосвязь учебной мотивации младших школьников и психологической безопасности образовательной среды // Экстремальная психология: теория и практика: сб. науч. ст. / кол. авторов; под ред. А. В. Кокурина, В. И. Екимовой, Е. А. Орловой. М.: РУСАЙНС, 2017. Ч. I. С. 120–124.
- Ясвин В. А. Образовательная среда: от моделирования к проектированию. М.: Смысл, 2001. 365 с.
- Баева И. А. Психологическая безопасность в образовании: монография. СПб.: СОЮЗ, 2002. 271 с.
- Рубцов В. В. Психология в моей жизни [Электронный ресурс] // Основы социально-генетической психологии. М.; Воронеж, 1996. С. 367–380. URL: http://psychlib.ru/mgppu/ROs-1996/ROs-3671.htm#$p367 (дата обращения: 12.03.2022).
- Офицерова Т. А. Обеспечение психологической безопасности образовательного процесса как условие сохранения и укрепления психологического здоровья школьников // Молодой ученый. 2017. № 48 (182). С. 202–205.
- Гурьева Д. Х. Теоретическое обоснование психологической безопасности образовательной среды // Вестник Самарского государственного технического университета. Сер.: Психолого-педагогические науки. 2014. № 3 (23). С. 57–62.
- Шаповалова О. Е. Изучение отношения младших школьников к обучению // Начальная школа. 2010. № 1. С. 22–28.
- Кривцова С. В., Мухаматулина Е. А. Навыки конструктивного взаимодействия с подростками. Тренинг для педагогов. М.: Генезис, 2004. 183 с.
