Психолого-педагогические аспекты воспитания устойчивости студентов вуза физической культуры
Автор: Романова Наталья Николаевна, Корнеев Виктор Анатольевич, Сапожникова Наталья Владимировна, Беликов Владимир Александрович
Журнал: Современная высшая школа: инновационный аспект @journal-rbiu
Рубрика: Актуальные проблемы управления качеством образования
Статья в выпуске: 2 (48) т.12, 2020 года.
Бесплатный доступ
В статье рассматривается актуальность проблемы психологической устойчивости судей в смешанных единоборствах. Показана важность данного процесса в ходе профессиональной подготовки студентов вузов физкультурно-спортивного профиля. Представлены психологические особенности личности судей в смешанных единоборствах. Отмечается важность такой личностной характеристики как психологическая устойчивость, перечислены «сбивающие» факторы, оказывающие отрицательное влияние на результат деятельности будущего судьи. Представлены качественные результаты диагностики личностных черт, полученные методом не включенного наблюдения.
Смешанные единоборства, студенты вуза физической культуры, судейство, психологическая устойчивость, психолого-педагогические основы воспитания
Короткий адрес: https://sciup.org/142228881
IDR: 142228881 | DOI: 10.7442/2071-9620-2020-12-2-36-42
Список литературы Психолого-педагогические аспекты воспитания устойчивости студентов вуза физической культуры
- Асмолов А.Г. Психология личности: культурно-историческое понимание развитиячеловека.- М.: Смысл, 2007. - 528 с.
- Зеер Э.Ф. и др. Психология профессионального развития: методология, теория, практика: коллект. монография. - Екатеринбург: РГППУ, 2011. - 159 с.
- Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность. - М.: Политиздат, 1977. - 304 с.
- Личность и профессия: психологическая поддержка и сопровождение: учеб. пособие для студентов высш. учеб. заведений / под ред. Л.М. Мити- ной. - М.: Академия, 2005. - 336 с.
- Львов Л.В., Шагеев Д.А., Птицина А.М. Подготовка в высшей школе к профессиональной деятельности: проблемы, риски, критерии качества // Современная высшая школа: инновационный аспект. - 2019. - Т. 11. - № 1 (март). С. 10-21.
- Неустроев Г.Н., Звонарев С.Г. Львов Л.В., Психодиагностика профессионального развития личности (Сборник тестов по психологии и педагогике): учеб. пособие. - Челябинск: ЧГАУ, ЮУНОЦ РАО, 2009. - 230 с.
- Рогачева Т.В. Представления о психологической устойчивости как предпосылке психологического здоровья [Электронный ресурс] // Медицинская психология в России: электрон. науч. журн. - 2014. - № 4 (27). - Режим доступа: http://mprj.ru
- Романова Н.Н. Методика развития рефлексии эмоциональных состояний будущих педагогов физической культуры // Педагогико-психологические и медико-биологические проблемы физической культуры и спорта. - 2013. - № 4. С. 155
