Развитие читательского интереса у учащихся основной школы через проект "Чтение - мое предпочтение"

В статье рассматривается проблема развития одного из ключевых условий современной парадигмы школьного образования - читательского интереса. Описан опыт использования проекта «Чтение - мое предпоЧтение», который представляет собой интересную и реализующуюся на практике деятельность, основанную на создании в социальных сетях сообщества любителей чтения. Разработчик проекта проанализировал и представил все этапы организации проведения этого мероприятия. Цель проекта - пропагандировать чтение, повысить интерес к книге, возродить традиции семейного чтения. Данный проект позволил убедиться в том, что совместная деятельность участников образовательного проекта развивает интерес к чтению, обогащает их кругозор, укрепляет семейные связи, формирует ценностные ориентиры. Для того чтобы воспитать гармонично развитую личность, необходимо с раннего возраста развивать в ребенке познавательные способности, поэтому современному учителю русского языка и литературы необходимо умело использовать современные средства коммуникации для привития любви к чтению.