Развитие креативного мышления через компиляцию дизайнерских идей

В работе нашли отражение основные задачи концепции развития дизайна в России; выявлены причины возникновения отечественного промдизайна и связанные с ними задачи формирования новых подходов к обучению современной профессии – дизайнер – в вузе и взаимодействию образования с бизнесом.

Дизайн в России уже больше чем дизайн. Он стал оружием конкуренции: если серьёзный человек хочет выделиться среди себе подобных, он продумывает не только стиль компании, но и собственный имидж в единой линии с представлением бизнеса; если компания хочет обойти соперника, она создает более стильную упаковку для своего товара. Услуги дизайнеров востребованы сейчас как никогда, но сам рынок пока лишь начинает приобретать цивилизованную форму.

Дизайн уже перестает быть проектированием окружающего нас предметного мира, его компетенции становятся существенно шире. Так, на Западе дизайн превращается в глобальный инструмент, оттесняющий маркетинг, социологию. Его задача сегодня – поиск дифференциаций, рождение потребностей, открытие новых направлений. «В Европе дизайн опускается на глубинные уровни антропологических исследований: человеческого поведения, потребления, стиля жизни. Сухой маркетинг же все чаще «промахивается»: 98% товаров, которые прошли маркетинговый цикл, не дают ожидаемых результатов продаж. Никто не хочет это больше терпеть». Заказчиками на дизайн в Европе сегодня выступают не только промышленные компании или частные лица, но и страны, муниципалитеты, общество.

Дизайн – двигатель экономики, – лакмусовая бумажка, четко реагирующая на экономическое состояние страны. Значение этого понимают не только сами дизайнеры. Осознание важности дизайна на правительственном уровне получило воплощение в виде Концепции развития дизайна в Российской федерации [1].

Основными задачами Концепции развития дизайна являются:

• •    обеспечение эффективности использования дизайна как важного фактора повышения качества жизни населения, развития городской среды и сельских поселений, транспорта, социальной сферы, в т.ч. сферы образования, здравоохранения и культуры; повышение эффективности

• •    применения дизайна как фактора обеспечения конкурентоспособности товаров и услуг предприятий различных секторов экономики,

• •    создания новых видов продукции, отвечающих требованиям потребителей и имеющих спрос на внутреннем и внешнем рынках;

• •    содействие развитию предприятий сектора дизайна [1].

Применение методов дизайна и эргономики является одним из необходимых условий повышения конкурентоспособности товаров и услуг, производимых отечественными предприятиями. Недостаточное внимание вопросам развития дизайна приводит к вытеснению продукции отечественных производителей с российского и мирового рынков и снижает конкурентоспособность экономики страны в целом.

Важным инструментом государственной политики развития дизайна на производстве и в социальной сфере должно стать стимулирование развития специализированных консультационных организаций – центров развития дизайна, обеспечивающих консультирование малых и средних предприятий, организаций социальной сферы по вопросам использования дизайна и дизайн-проекти-рованию, содействующих повышению эффективности информационного взаимодействия производителей и потребителей услуг в сфере дизайна.

В целях поддержки проведения исследований в сфере дизайна и активизации инновационной деятельности предусматривается предоставление конкурсной поддержки лучшим вузам и научным центрам, ведущим прикладные исследования в сфере эргономики и дизайна, а также предоставление грантов на проведение научных исследований по приоритетным направлениям эргономики и дизайна.

В области повышения конкурентоспособности экономики реализация Концепции должна обеспечить повышение уровня инновационной активности отечественных предприятий, рост уровня конкурентоспособности выпускаемой промышленной продукции. При этом будут обеспечены рост доли услуг дизайна в ВВП и увеличение объема экспорта услуг дизайна.

Можно предположить, что интерес западных специалистов к российскому рынку будет только увеличиваться. Ведь тотальная мода на дизайн, овладевшая Россией в последние годы, докатилась до нас, как всегда, с опозданием – в то время, когда мир переживает дизайнерский кризис. По данным жур- нала Design Week, совокупный оборот 100 крупнейших британских компаний, специализирующихся на создании брэндов, сократился в 2001 году с 888,5 млн. до 795,5 млн. фунтов.

Вместе с появлением на рынке российских продуктов, наглядно демонстрирующих эффективность дизайна, начинает формироваться и отношение клиентов к дизайнерским услугам как к серьезному бизнесу, а к вложениям в дизайн – как к выгодным инвестициям.

Дизайн – это инструмент, который эффективно работает, когда все остальное в производстве и продажах отлажено. Возможность полноценно использовать эти услуги у компаний возникает лишь на определенном этапе их развития. К настоящему моменту большинство российских компаний смогли создать функционирующую производственно-сбытовую систему и стали думать о формировании собственного стиля и уникальных продуктах.

Почему же спрос на отечественный промдизайн возник именно сейчас? Тому есть несколько причин. Первая: раньше нашим предпринимателям было не до дизайна.

Вторая причина – ассортиментное однообразие на рынке. Сегодня у локальных производителей появляется потребность в формировании своего лица за счет уникального продукта. Один логотип, размещенный на изделии, уже не играет дифференцирующей роли. На первый план выходят реальные потребительские качества продукта, а их может обеспечить только дизайн.

Размещение заказов на собственный дизайн в Европе или даже во многих китайских студиях пока слишком дорого для отечественных производителей, поэтому они обращается к российским дизайнерам.

Относительная дороговизна подобных услуг за рубежом – третья причина роста интереса производителей к внутреннему рынку услуг по дизайну.

Несмотря на то что рынок дизайнерских услуг только начинает формироваться, сегодня уже видна некоторая специфика дизайн-студий – это дизайн-бюро полного цикла, которое с самого начала ориентируется не на креатив, а на маркетинг и оперативное внедрение разрабатываемого продукта, «главное – сделать не дизайн, а изделие, где дизайн – одно из конкурентных преимуществ наряду с технологичностью и рыночной востребованностью».

Многим компаниям, в том числе глобальным, создание нового продукта с помощью дизайнеров позволило получить флагманскую модель, которая в дальнейшем стала основной для продвижения всего модельного ряда, а ее продвижение позволило привлечь внимание ко всему ассортименту.

Превратить рисунок в готовый продукт – главная проблема, с которой сегодня сталкиваются не только начинающие, но даже имеющие опыт дизайнерские команды. Для большинства наших дизайнеров все заканчивается рисунками, и мало кто может продвинуться дальше. Слабое место многих дизайнерских компаний – разработка технологической и конструкторской документации и последующее производство. «Дизайнер может нарисовать картинку, а дальше – пропасть. Он рисует дизайн, закладывает параметры, но потом по этим параметрам ничего нельзя произвести. Трудности с реализацией дизайнерских разработок на российском рынке вполне объяснимы: у наших дизайнеров недостаточно опыта, в стране не хватает надлежащей производственной инфраструктуры, да и вообще рынок создания новых продуктов только зарождается. На Востоке и Западе есть специальные бюро, которые занимаются только определенными видами продукции.

Каковы перспективы зарождающегося рынка дизайнерских услуг? Помимо более низкой стоимости услуг), у российских промдизайнеров есть и другие конкурентные преимущества перед их западными и восточными коллегами. Самое главное, в чем мы конкурируем, – это коммуникация. В нашем деле важна глубина взаимопроникновения, сращивания между заказчиком и дизайнером, когда все точно понимают и чувствуют, что нужно делать. Мы со своими заказчиками говорим на одном языке. Ни в Китае, ни в Европе этой полноценной коммуникации достичь невозможно. Пожалуй, это главное, что нас сегодня может защитить от конкуренции».

Китайским же дизайн-студиям, чьи услуги по цене могут конкурировать с российскими, очень трудно дается проектирование вещей, рассчитанных на рынки других стран, с другой культурой потребления. «Китайцы даже цвета по-другому воспринимают, то же касается форм и подбора материалов. Они не чувствуют того, что нужно нашему потребителю», – отзываются российские дизайнеры о своих китайских коллегах.

Дизайн – своеобразная область услуг. Дизайнер, в свою очередь, своеобразная профессия. Плотность дилетантов в ней выше, чем в любой другой. А все потому, что отличить качественный дизайн от некачественного простому смертному очень сложно. С другой стороны российское дизайн – образование также находится в стадии формирования и создания новых подходов к обучению и взаимодействию с бизнесом.

В условиях быстро изменяющегося информационного пространства, постоянно растущего объёма и качества творческих идей, задачами преподавания на дизайнерских факультетах, помимо традиционных, становится и необходимость обучения

• •    способам быстрого получения, систематизации, отбора полезной информации;

• •    способам эффективной переработки информации для создания конечного конкурентоспособного продукта.

Говоря другими словами, чтобы изобрести велосипед, сначала надо со- брать, обобщить и отобрать информацию о велосипедах, переработать её, исходя из собственного видения и задач проекта. В современных условиях проектирование с нуля, в слепую представляется слишком «дорогим удовольствием». Также как и дизайн ради чистого искусства могут позволить себе дизайнеры, имеющие за собой надежный тыл из реально работающих и приносящих прибыль проектов. Тем более дизайнер на этапе обучения

В ходе изучения различных приемов переработки информации для создания конкретных проектов в материале, используя собственный практический опыт и ориентируясь на примеры преподавания практических дисциплин в европейских школах дизайна, а также на общие тенденции развития творческой мысли (музыкальной, компьютерной, кино, индустрии моды, развлечений и т.п.), студентам был предложен метод компиляции идей.

Можно по-разному относиться к компиляции. Насколько изменилось это понятие можно увидеть по тому, как оно определялось в Толковом словаре Ушакова и Ожегова – это «объединение чужих идей, частей идей без собственной переработки» и сопровождалось эпитетами «бездарная компиляция, позорная компиляция». В словарях современного русского языка компиляция имеет значение «объединение заимствованных идей с целью создания нового целостного произведения» и определения к ней – «умелая компиляция, неожиданная компиляция». Приёмы компиляции наиболее яркое воплощение широкое развитие и популярность получили в современной музыкальной молодёжной культуре. Миксы, ремиксы, римейки и т.п. – без них самые новейшие музыкальные произведение уже кажутся не интересными, не достойными внимания. И напротив, грамотное соединение в целое разных по стилю, происхождению и авторству фрагментов мелодий позво- ляет создавать яркие, дерзкие музыкальные проекты [3].

Мода постоянно обращается к находкам и стилям прошлых лет. Компилируя идеи прошедшие проверку временем и идеи, не получившие полной разработки в предыдущие годы, мода создает новые направление и новые продукты.

Изучая коллекции признанных в мире дизайнеров, систематизируя отдельные фрагменты и модели в целом, отбирая образцы дизайна в творческие папки в соответствие с темой проекта или накапливая креативный материал, студенты формируют ориентиры, эталоны, к которым необходимо стремиться в собственном творчестве. Критерием отбора моделей, деталей, решений должны быть характеристики их конкурентоспособности, «продаваемости» идеи и конечного продукта. Важно выявить нюансы и акценты, т.е. то, что делает обычную вещь дизайнерской. Всё то, что позволяет говорить о дизайне определённого уровня [2].

Преподавание в данном случае состоит в методе под названием «направленное обучение». Эффективность метода заключается в том, что студенты лучше усваивают материал, выполняя самостоятельно конкретные действия под ненавязчивым контролем преподавателя. Теоретический материал подается по мере возникновения потребности в нем при создании проекта, а конкретные задачи ставятся по нарастающей сложности. Преподаватель стимулирует непрерывное самостоятельное изучение теории постановкой более сложных задач, поиском оптимальных для проекта решений.

Поэтому в ходе обучения представляется множество возможностей для разработки собственных дизайн – проектов. Когда студенту понятна и осязаема конечная цель, он работает с большим энтузиазмом.

Целью компилирования заимствованных и собственных идей разных эта- пов становления молодого дизайнера является научить студентов чувствовать тенденции развития моды, выбирать из всего материала перспективный, видеть вперёд, создавать современный продукт с запасом актуальности, который позволит будущему дизайнеру производить его в реальной практической деятельности. Важно обращать внимание студентов, каким образом решает поставленные задачи дизайнер европейского, мирового уровня, как достигается необходимое качество проекта, выводящее его на страницы самых лучших журналов, мировой подиум, позволяющее успешно продавать и конкурировать. Суть же процесса состоит в том, что проработанные и переработанные в собственном понимании идеи составляют основу для формирования новой творческой мысли. На начальных этапах обучения возможно копирование отдельных решений и целых моделей для того, чтобы проникнутся идей, понять суть и почувствовать, как образуется та или иная форма, как влияет на результат пластика материала, как меняет образ цвет и многое другое. В дальнейшем у талантливого дизайнера формируется собственный подход, собственный уровень проектирования, а также потребность быть в теме, т.е. в постоянном процессе поиска и анализа профессиональной информации.

Такой подход дает возможность не теряться в потоке информации, творить современные актуальные перспективные конкурентоспособные вещи, оптимизировать процесс генерирования собственных идей без опасения оказаться позади или в стороне от мировых изменений моды и дизайна.