Развитие подходов к оценке качества и эффективности высшего образования

Развитие подходов к оценке качества и эффективности высшего образования

Автор: Рудникова Инна Николаевна

Журнал: Вестник Южно-Уральского государственного университета. Серия: Социально-гуманитарные науки @vestnik-susu-humanities

Рубрика: Социология

Статья в выпуске: 1 т.17, 2017 года.

Бесплатный доступ

В статье анализируется процесс формирования методики оценки качества и эффективности высшего образования. В настоящее время, выявление объективных критериев, по которым можно судить о качестве и эффективности высшего образования, является одной из актуальных задач. В числе различных показателей эффективности высшего образования автор акцентирует внимание на методиках измерения интернет-активности вузов, оценке качества работы профессорско-преподавательского состава. В данной статье осуществляется попытка анализа соотношения реальной конкурентоспособности вуза по уровню качества образования со стороны общественной экспертизы и рейтинга вуза в соответствии с выдвигаемыми государством критериями к оценке эффективности высшего образования.

Еще

Оценка, эффективность образования, качество образования, критерии, подходы, вузы, показатели, интернет-активность, internet аactivity

Короткий адрес: https://sciup.org/147151159

IDR: 147151159   |   DOI: 10.14529/ssh170112

Список литературы Развитие подходов к оценке качества и эффективности высшего образования

  • Агентство по контролю качества образования и развитию карьеры: cайт. -URL: http://www.akkork.ru/(дата обращения 29.08.2016).
  • Астафьев, Я. У. Социология образования в СССР и России/Я. У. Астафьев, В. Н. Шубкин//Мир России. Социология. Этнология. -1996. -№ 3. -С. 161-178.
  • В России проведена независимая оценка качества деятельности госвузов//РИА Новости: навигатор абитуриента: cайт. -URL: https://ria.ru/abitura_rus/20161108/1480831777.html(дата обращения: 23.07.2016).
  • Галимов, А. М. Комплексный подход контроля и оценки эффективности системами управления услугами в сфере высшего образования/А. М. Галимов//Современные проблемы науки и образования. -2015. -№ 1-1. -URL: www. science-education.ru/121-19095(дата обращения: 03.09.2016).
  • Государственная программа Российской Федерации «Развитие образования» на 2013-2020 годы. -URL: http://минобрнауки.рф/документы/3409/файл/2228/13.05.15-Госпрограмма-Развитие_образования_2013-2020.pdf(дата обращения: 29.08.2016).
  • Григорьев, С. И. Неклассическая социология образования начала XXI века/С. И. Григорьев, Н. А. Матвеева. -Барнаул: Изд-во АРНЦ СО РАО, 2000. -158 с.
  • Гунько, Г. Е. Параметры эффективности процесса обучения в условиях вуза/Г. Е. Гунько. -URL: http://www. superinf.ru/view_helpstud.php?id=1032 (дата обращения: 18.07.2016).
  • Замятина, О. Н. Теоретико-методологические подходы к определению основной социальной эффективности образования/О. Н. Замятина//Ползуновский вестник. -2006. -№ 3. -С. 48-54.
  • ИСО 9000 -Менеджмент качества. -URL: http://www.iso.org/iso/ru/iso_9000 (дата обращения: 20.09.2016).
  • Карпова, Г. Г. Механизмы оценки активности вузов в интернет-сетях/Г. Г. Карпова, Т. Э. Шульга, И. Н. Рудникова//Экономические и гуманитарные науки -2015. -№ 11 (286) -С. 3-13.
  • Кон, И. С. В поисках себя. Личность и ее самосознание/И. С. Кон. -М.: Политиздат, 1984.
  • Матвеева, Н. А. Инерционность системы образования в России (теория, методология и опыт социол. исслед.): монография/Н. А. Матвеева. -Барнаул: Изд-во БГПУ, 2004. -263 с.
  • Мониторинг по основным направлениям деятельности образовательной организации высшего образования за 2014 г.: форма № 1-Мониторинг. -URL: http://минобрнауки.рф/документы/5269 (дата обращения: 15.08.2016).
  • Мониторинг трудоустройства выпускников: cайт. -URL: http://graduate.edu.ru/#/?year=2014 (дата обращения: 05.07.2016).
  • Национальный центр профессионально-общественной аккредитации: cайт. -URL: http://www.ncpa.ru/(дата обращения 26.09.2016).
  • О мерах по реализации государственной политики в области образования и науки: Указ Президента РФ от 7 мая 2012 г. № 599. -URL: http://base.garant.ru/70170946/#ixzz4QflcZGNh(дата обращения: 21.10.2016).
  • О проведении мониторинга эффективности образовательных организаций высшего образования в 2014 году: письмо Минобрнауки России от 18.03.2014 № АК-610/05. -URL: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_160714/(дата обращения: 29.07.2016).
  • Об образовании в Российской Федерации: Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ (ред. от 13.07.2015) (с изм. и доп., вступ. в силу с 24.07.2015). URL: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_law_140174/(дата обращения: 16.08.2016).
  • Об утверждении Правил размещения на официальном сайте образовательной организации в информационнотелекоммуникационной сети «Интернет» и обновления информации об образовательной организации: постановление Правительства России от 10 июля 2013 г. № 582. -URL: http://www. минобрнауки.рф/Документы/3527 (дата обращения: 07.05.2016).
  • Пуденко, Д. И. О качестве, эффективности и эффективном контракте в общем образовании/Д. И. Пуденко//Управление образованием: теория и практика. -2014. -№ 1 (13) -С. 43-53.
  • Савин, И. В. К вопросу о статусе социологии высшего профессионального образования/И. В. Савин. -URL: http://www.ibl.ru/konf/021210/117.html(дата обращения 15.11.2016).
  • Селезнева, Н. А. Качество высшего образования как объект системного исследования: лекция-доклад/Н. А. Селезнева. -Изд. 4-е, стереотип. -М.: Исследовательский центр проблем качества подготовки специалистов, 2004. -68 с.
  • Социальная мобильность/Питирим Сорокин; . -М.: Academia: LVS, 2005. -XX, 588 с.
  • Филиппов, Ф. Р. Всеобщее среднее образование в СССР. Социологические проблемы/Ф. Р. Филиппов. -М.: Мысль, 1976. -159 c.
  • Харламова, Е. Е. Современные подходы к оценке эффективности деятельности образовательной организации высшего профессионального образования/Е. Е. Харламова//Международный журнал экспериментального образования. -2014. -№ 8 -С. 90-91.
  • Хомерики, Е. А. Основные моменты социологического подхода к моделированию качества высшего образования/Е. А. Хомерики//Молодой ученый. -2013. -№ 11. -С. 755-759.
  • AHELO. Оценка результатов обучения в высшем образовании: cайт. -URL: http://www.hse.ru/ahelo/about. (дата обращения: 23.07.2016).
  • Creating the quality service organization. Deployment Flow Charting by Dr. Myron Tribus revised by Prof. Henry Neave a workbook to accompany the videotapes Deployment Flow Charting Improving the interaction of people and processes vol. 1 and 2. British Deming Association.
  • Deming, W. E. Out of the Crisis. MIT CAES/W. E. Deming. -Cambridge: MA, 1982.
  • ISO 9001:2008 -Системы менеджмента качества. Требования. -URL: http://www.iso.org/iso/ru/home/store/catalogue_tc/catalogue_detail.htm?csnumber=46486 (дата обращения: 28.05.2016).
Еще
Статья научная
QR-код для установки приложения SciUp Наведите камеру и скачайте бесплатное приложение SciUp