Реализация программы сотрудничества вуза и правообладателя отечественного программного обеспечения по вопросу совершенствования образовательных программ
Автор: Богомолова М.А.
Журнал: Инфокоммуникационные технологии @ikt-psuti
Рубрика: Управление и подготовка кадров для отрасли инфокоммуникаций
Статья в выпуске: 1 т.19, 2021 года.
Бесплатный доступ
В контексте данной статьи представлены результаты решения задачи, посвященной обоснованию комплекса организационно-педагогических условий эффективного функционирования партнерской программы образовательной организации высшего образования и компании-правообладателя отечественного программного обеспечения по вопросу совершенствования основных образовательных программ. Партнерская программа предусматривает меры по включению в основные образовательные программы укрупненной группы специальностей и направлений подготовки 09.00.00 «Информатика и вычислительная техника» дисциплин, предусматривающих активное использование отечественного программного обеспечения. В логике проводимого исследования оценивать функционирование партнерской программы необходимо целостно, измеряя в единстве соответствие ее целей, содержания, условий и результатов реализации установленным требованиям. Встраивание сертифицированных учебных курсов фирмы «1С» в образовательные программы вуза обусловлено современными тенденциями и является еще одним шагом, направленным на развитие и повышение эффективности взаимодействия работодателей и профессионального образования.
1с:предприятие, организационно-педагогические условия, отечественные программные продукты,
Короткий адрес: https://sciup.org/140256281
IDR: 140256281 | DOI: 10.18469/ikt.2021.19.1.14
Список литературы Реализация программы сотрудничества вуза и правообладателя отечественного программного обеспечения по вопросу совершенствования образовательных программ
- Галкина О.В. Методология исследования понятия "организационно-педагогические условия" как категория управления педагогической организацией // Вестник Самарского государственного педагогического университета. 2006. № 2. С. 26-36
- Леонтьев А.Н. Философия психологии: из научного наследия / под ред. А.А. Леонтьева, Д.А. Леонтьева. М.: Изд-во МГУ, 1994. 228 с
- Галкина О.В. Организационно-педагогические условия как категория научно-педагогического исследования // Известия СамНЦ РАН. Специальный выпуск "Актуальные проблемы гуманитарных наук". 2008. № 3. С. 231-238
- Karelova R.A. The development of self-management skills as the factor of the improvement of the readiness for professional flexibility // International Scientific and Practical Conference "WORLD SCIENCE". 2016. № 4 (8). P. 49-52
- Карелова Р.А., Егорова Р.А. Социально-экономические предпосылки становления профессиональной мобильности специалиста в области ИТ // Современные исследования социальных проблем. 2016. № 11 (67). С. 24-44
- Методологические основы формирования современной цифровой образовательной среды / И.В. Авадаева [и др.]. Нижний Новгород: Изд. НОО "Профессиональная наука", 2018. 174 с. URL: http://scipro.ru/conf/monogra-phe-education-1.pdf (дата обращения: 21.12.2020)
- О стратегии развития информационного общества в Российской Федерации на 2017-2030 годы: [Указ Президента РФ от 9 мая 2017 г. № 203]. URL: http://static.kremlin.ru/media/acts/files/0001201705100002.pdf (дата обращения: 21.12.2020)
- Ходанович А.И. Информатизация образования как научно-методическая проблема // Известия РГПУ им. А.И. Герцена. 2003. № 6. С. 259-268
- Orlova L., Afonin Y. Modern management tools: benchmarking and leasing // Oxford Journal of Scientific Research. 2015. Vol. III. № 1 (9). Р. 292-300
- Полат Е.С., Бухаркина М.Ю. Современные педагогические и информационные технологии в системе образования. М.: ИЦ "Академия", 2010. 368 с
- Паспорт федерального проекта "Кадры для цифровой экономики" [утвержден президиумом Правительственной комиссии по цифровому развитию, использованию информационных технологий для улучшения качества жизни и условий ведения предпринимательской деятельности, протокол от 28.05.2019 № 9]. URL: https://digital.gov.ru/uploaded/files/pasport-federalnogo-proekta-kadryi-dlya-tsifrovoj-ekonomiki.pdf (дата обращения: 21.12.2020)
