Реализация современных педагогических технологий в процессе обучения будущих преподавателей иностранных языков
Автор: Глузман А.А., Глузман А.В.
Журнал: Известия Волгоградского государственного педагогического университета @izvestia-vspu
Рубрика: Проблемы языкового образования российских и иностранных студентов: методология и технологии
Статья в выпуске: 2 (185), 2024 года.
Бесплатный доступ
Рассматриваются основные этапы личностно-профессионального обучения будущих преподавателей иностранных языков в условиях магистерской подготовки. Раскрывается содержание современных педагогических технологий в процессе самосовершенствования учителей иностранной филологии на различных этапах их становления.
Личностно-профессиональное становление, преподаватели иностранного языка, педагогические технологии, самосовершенствование учителя
Короткий адрес: https://sciup.org/148328881
IDR: 148328881
Список литературы Реализация современных педагогических технологий в процессе обучения будущих преподавателей иностранных языков
- Глузман А.А. Генезис иноязычной подготовки обучающихся высших гуманитарных образовательных организаций / А.А. Глузман, А.И. Мезенцева // Гуманитарные науки: научно-практический журнал. 2021. № 2(54). С. 56-65. EDN: EUELEH
- Глузман А.А. Перспективы развития педагогических технологий в университетском педагогическом образовании // Профессионализм учителя как условие качества образования: сборник научных трудов IV Международного форума по педагогическому образованию. Казань, 2018. Ч. I. С. 145-150. EDN: PIBUUK
- Глузман А.А. Стратегия самосовершенствования будущих преподавателей иностранных языков на основе самопознания / А.А. Глузман, А.В. Глузман // Гуманитарные науки: научно-практический журнал. 2022. № 3(59). С. 22-29. EDN: ZSIUYY
- Китайгородская Г.А. Интенсивное обучение иностранным языкам: теория и практика. М., 1992.
- Лозанов Г.К. Сущность, история и экспериментальные перспективы суггестопедагогической системы при обучении иностранным языкам // Методы интенсивного обучения иностранным языкам. М., 1977. Вып. 3. С. 7-16.
- Петрусинский В.В. Акмеологические основы построения автоматизированных систем интенсивного обучения: автореф. дис. … д-ра пед. наук. М., 1994.
- Плесневич А.С. Теоретические основы ускоренного курса обучения английскому языку по методу "погружения" // Методы интенсивного обучения иностранным языкам. М., 1977. Вып. 3. С. 142-148.
- Шехтер И.Ю. Живой язык. М., 2005.
