Реализация условий создания персонализированного образовательного пространства в российских школах

Автор: Арно Анна Олеговна

Журнал: Высшее образование сегодня @hetoday

Рубрика: Трибуна молодого ученого

Статья в выпуске: 1, 2023 года.

Бесплатный доступ

Рассмотрен практический опыт проектирования персонализированного образовательного пространства в отечественных образовательных организациях. Представлены дизайн-решения, способствующие реализации педагогических и эргономических условий создания такого пространства. Показано их влияние на процесс обучения, развитие личности, формирование у обучающихся культуры сотрудничества и сотворчества. Сделан вывод о возможностях персонализированного образовательного пространства, стимулирующих проявление у школьников субъектной активности, интереса к исследовательской и творческой деятельности.

Персонализированное образовательное пространство, персонализация обучения, педагогические и эргономические условия создания персонализированного образовательного пространства

Короткий адрес: https://sciup.org/148325991

IDR: 148325991   |   DOI: 10.18137/RNU.HET.23.01.P.127

Список литературы Реализация условий создания персонализированного образовательного пространства в российских школах

  • Арно А.О. Педагогические и эргономические условия проектирования персонализированного образовательного пространства // Педагогика. Вопросы теории и практики. 2021. № 5. С. 739-744.
Статья научная