Трибуна молодого ученого. Рубрика в журнале - Высшее образование сегодня
Статья научная
Cultural differences in approaches to writing essays by native Japanese speakers are considered. The need to focus on the reader when writing essays in Japanese has been revealed. As a method of developing this skill, the use of the Digipad online corporate environment for student collaboration is proposed. Feedback from students about the degree of convenience and efficiency of working in this environment was analyzed.
Бесплатно
Children’s theater and its role in the upbringing and development of children
Статья научная
Childhood is seen as an important stage in human growth and development. The importance of obtaining the necessary experience, skills and beliefs by the child by means of children’s theater, which plays an important role in the intellectual, social, psychological, scientific, linguistic and physical development of children, the formation of personality, the development of creative abilities, the formation of social behavior, is substantiated. The possibilities of children’s theater are shown as one of the most important complex educational means, a tool for developing the personality of students, corresponding to the inclination of children to learn through role-playing. The conclusion is made about the conditions for the effectiveness of the work of the children’s theater.
Бесплатно
Integration of digital technologies in preschool education: problems and solutions
Статья научная
The practice of using digital technologies in working with children under five years of age and their impact on preschool education is considered. A comprehensive review of the literature on the problems of developing the prerequisites for children's digital literacy and the integration of digital tools into the educational environment is provided. The results of an analysis of the literature are presented, which show the widespread use of digital devices (primarily television) in families raising children under three years of age. The importance of the role of parents and compliance with the rules for using digital devices is emphasized. It is concluded that a thorough study of the possibilities of integrating digital technologies into preschool education is necessary in order to meet the expectations of parents regarding the comprehensive development of children. To achieve a balance between methods of developing digital literacy and traditional teaching methods, recommendations are provided for parents of preschoolers and teachers.
Бесплатно
Анализ подходов к выявлению ключевых особенностей детей дошкольного возраста «группы риска»
Статья научная
Обоснована необходимость поиска подходов, обеспечивающих широкий охват диагностическими мероприятиями детей раннего и дошкольного возраста с целью выявления тех, кто должен быть отнесен к «группе риска». Уточнено понятие «дети дошкольного возраста группы риска». Определены теоретические основы исследования, выявлены и систематизированы представления об основных психолого-педагогических характеристиках детей «группы риска», отраженные в научной литературе. Рассмотрены специфические и общие для всех детей «группы риска» характеристики, подходы к подбору диагностического инструментария и построению программ коррекционных мероприятий. Делается вывод об отсутствии системных решений по диагностике имеющихся у детей дошкольного возраста «группы риска» нарушений, односторонней направленности коррекционных программ. В качестве основных психолого-психологических особенностей рассматриваемого контингента предложено выделить проблемы психомоторного и социально-психологического развития.
Бесплатно
Статья научная
Рассмотрены основные понятия темы, подходы к оценке развития мотивации и рефлексии. Приводятся результаты исследования, в котором приняли участие 112 вьетнамских студентов, обучающихся в Российском университете дружбы народов. Его целью явилось определение взаимосвязи между мотивацией учения и уровнем развития рефлексии у обучающихся. Сделаны выводы об изменении корреляции рассматриваемых показателей и видов мотивации по ходу процесса обучения.
Бесплатно
Витальность как характеристика обучающихся современного вуза
Статья научная
Рассматривается витальность как характеристика современного студента, специалиста. Приведен обзор зарубежного и отечественного опыта исследования витальности. Показано воздействие учебной нагрузки на витальность обучающихся. Выявлены разноплановые факторы, способные повышать и понижать уровень витальности. Проанализированы определенные социальнопсихологические качества и их влияние на витальность. Подтверждены гипотезы о связи витальности с различными личностными качествами и действиями обучающихся. Сделан вывод о важности поддержки и развития витальности преподавателями для обеспечения успешности современного студента.
Бесплатно
Включенное познание в условиях цифровизации общества
Статья научная
Поднимается проблема изменения способов взаимодействия человека с окружающим миром в условиях повсеместного и глубокого проникновения цифровых технологий в жизнь, требующего высокого уровня адаптации к изменениям. С учетом роли института образования в адаптационных процессах рассматривается концепция включенного познания и его взаимосвязь с окружающей средой при использовании современных образовательных технологий. Приводятся различные подходы к определению познания и познавательной деятельности, выделены истоки понятия «включенное познание», освещено понятие «мотивированное включенное познание студента». Проанализированы некоторые результаты зарубежных эмпирических исследований: об интеграции современных цифровых устройств в представления о собственном теле и связанным с этим проприоцептивным смещением, о влиянии смартфонов на запоминание информации. Выдвинуто предположение о том, что дальнейшие исследования включенного познания актуальны и необходимы для лучшего понимания процессов и методов усвоения информации, они позволят разработать рекомендации по повышению эффективности усвоения информации.
Бесплатно
Влияние творческой деятельности на психологическое здоровье индивида
Статья научная
Обоснована актуальность поиска путей сохранения психологического здоровья индивида. Рассмотрены определения данного феномена, критерии его оценки, факторы, воздействующие на отдельные компоненты психологического здоровья. Выдвинута и подтверждена в ходе эмпирического исследования гипотеза о положительном влиянии включения человека в творческую деятельность на его психологическое здоровье. В «творческой» группе зафиксированы более высокие показатели социальной активности, выбора конструктивных стратегий совладания и самоотношения. Выделены перспективные направления продолжения исследования, варианты использования на практике его результатов.
Бесплатно
Статья научная
Интеграция современных технологий, таких как виртуальная и дополненная реальность с традиционными методами обучения, трансформирует образование в области изобразительного искусства на уровне начального общего образования, предлагая новые способы повышения вовлеченности и развития креативности обучающихся. Однако существует потенциальный риск того, что отклонения от традиционных педагогических подходов, эффективных для развития художественных навыков детей, может снизить качество обучения и способствовать возникновению новых проблем. Целью исследования является определение возможности использования виртуальной и дополненной реальности в сочетании с традиционными методами обучения изобразительному искусству в начальной школе. Показаны положительные эффекты и проблемы использования данных технологий. Делается вывод о том, что продуманная интеграция технологий может обогатить образование в области изобразительного искусства.
Бесплатно
Статья научная
Рассматривается проблема формирования у школьников национального самосознания как важной составляющей социализации гражданина. Показана важность сохранения традиций национальной культуры, уважения к историческому быту и современному образу жизни представителей других национальностей и этнических групп в современных условиях. Представлены подходы к реализации авторской модели формирования национального самосознания у школьников 7-15 лет в системе дополнительного образования средствами культурно-развивающей среды, показаны основные результаты опытно-экспериментальной работы.
Бесплатно
Статья научная
Рассмотрена история художественного воспитания, выделены ее основные этапы (зарождение первобытного искусства, систематическое развитие идей о пользе обучения рисованию для общего развития индивида и др.). Выделяются особенности художественного воспитания в разные исторические периоды - Античность, эпоха Возрождения, Просвещения, Ренессанса, советский период. Делается вывод о важности изучения этапов развития системы художественного воспитания для лучшего понимания современных проблем и дальнейших перспектив ее развития.
Бесплатно
Статья научная
Целью статьи является описание комплекса методик для изучения личностно-профессиональных качеств курсантов образовательных организаций Федеральной службы исполнения наказаний России. Выявлены необходимые личностно-профессиональные качества контингента исследования: способность к самоконтролю, волевой потенциал, мотивация достижений, стрессоустойчивость, готовность к риску, антиципационная состоятельность. Рассмотрены методы и методики изучения данных качеств. Обоснована важность и актуальность их качественной психологической диагностики. Определен комплекс диагностических методик, позволяющих осуществить разносторонний анализ личностно-профессиональных качеств курсантов.
Бесплатно
Статья научная
Обоснована актуальность исследования социально-психологических особенностей старшеклассников - активных пользователей социальных сетей. Выявлены возрастные особенности обучающихся 10-11 классов, выделены группы по способам и времени использования социальных сетей. Представлены результаты сравнительного анализа изучаемых групп. Описаны статистически значимые различия между старшеклассниками по показателям «самооценка», «самомотивация», «самопринятие», «уровень отраженного самоотношения», «уровень доверия», «эмпатия» и др. Делается вывод о подтверждении гипотезы исследования, постулирующей, что в зависимости от количества времени, проводимого в социальных сетях, способов их использования, а также наличия статуса блогера по-разному развиваются социально-психологические характеристики старшеклассников.
Бесплатно
Гендерные различия в выражении эмоций в устной речи китайских обучающихся
Статья научная
В настоящее время наблюдается значительно всевозрастающий интерес к гендерным проблемам. Они исследуются в социологии, лингвистике, педагогике, в преподавании иностранных языков и русского языка как иностранного. В данной статье приводятся результаты исследования гендерных различий в выражении эмоций в устной речи китайских студентов. Акцент сделан на использовании различных лексических средств мужчинами и женщинами. Приводятся примеры слов и словосочетаний, отражающих разные эмоциональные состояния в зависимости от пола. Отмечаются существенные различия в эмоциональной оценке разных событий, детализации и диапазоне выражаемых чувств и переживаний, использовании экспрессивных выражений. Обсуждается влияние социокультурных и биологических факторов на речевое поведение китайских мужчин и женщин. Делается вывод о важности учета гендерных различий при обучении студентов из Китая русскому языку.
Бесплатно
Статья научная
Анализируется роль метода кейсов (кейс-стади), способствующего формированию психологической готовности сотрудников отделов информации и общественных связей МВД России к осуществлению деятельности в условиях негативного информационно-психологического воздействия. Представлен авторский подход к созданию и презентации кейсов. Приведены примеры кейсов, проанализированы особенности восприятия информации сотрудниками отделов информации и общественных связей МВД России. Предложены рекомендации для практического применения кейс-метода в системе профессиональной подготовки рассматриваемого контингента сотрудников.
Бесплатно
Исследование психологических особенностей самоуправления личности у студентов разных специальностей
Статья научная
Рассмотрены психологические особенности самоуправления личности у студентов разных направлений подготовки. Представлено исследование, в котором определены основные различия компонентов самоуправления у обучающихся на технических, гуманитарных и медицинских направлениях. Описаны личностные особенности, определяющие структуру самоуправления личности: саморегуляция, самоконтроль, развитие воли, чувствительность, переживание общего жизненного стресса. Приводится статистический анализ полученных данных для выявления связей между психологическими особенностями студентов разных специальностей. Сделан вывод об отличии различных компонентов самоуправления в зависимости от направления подготовки.
Бесплатно
Статья научная
Обоснована актуальность решения проблемы отсутствия специализированных образовательных программ, ориентированных на обучение английскому языку китайских студентов в российских вузах. Представлены рабочие определения ключевых понятий исследования («межкультурная компетенция», «диалог культур»). Выявлены основные этнокультурные особенности китайских студентов, определяющие специфику их включения в диалог культур в процессе изучения английского языка. Определены условия преодоления проблем, связанных с особенностями контингента исследования, принципы отбора учебных материалов с учетом идеи диалога культур. Делается вывод о необходимости создания культурно релевантных образовательных программ для обучающихся из Китая.
Бесплатно
Личностные детерминанты формирования социальных стереотипов
Статья научная
Рассматривается влияние личностных детерминант на формирование социальных стереотипов. Выделяются и описываются личностные детерминанты стереотипизации, к которым отнесены возраст, склонность к риску, низкий уровень креативности и консерватизм, быстрое мышление и неуверенность в себе. Подчеркивается важность междисциплинарного подхода для понимания происхождения социальной стереотипии. Сделан вывод о том, что личностные факторы играют существенную роль в процессе становления социальных стереотипов.
Бесплатно
Модели наставничества в современном университете: традиции и инновации
Статья научная
Рассматриваются традиционные и инновационные модели наставничества в современных университетах. Проанализированы основные подходы к организации наставнической деятельности, выявлены ключевые компоненты эффективных моделей наставничества. Особое внимание уделяется трансформации института наставничества в условиях цифровизации образования и внедрения персонализированного подхода к обучению. На основе анализа практического опыта российских вузов представлены наиболее перспективные модели наставничества, способствующие профессиональному становлению студентов и преподавателей. Выявлены основные проблемы реализации наставничества в высшем образовании и предложены пути их решения. Представлена интегративная модель наставничества, учитывающая традиционные практики и современные инновационные подходы.
Бесплатно
Статья научная
Обоснована актуальность проблемы формирования профессиональной устойчивости преподавателей высшей школы в ситуации неопределенности. Приводится описание авторской модели формирования профессиональной устойчивости преподавателей высшей школы в ситуации неопределенности, состоящей из пяти основных взаимосвязанных блоков: целевого, организационно-содержательного, технологического, оценочно-диагностического и результативного. Представлены психолого-педагогические условия формирования профессиональной устойчивости, а также разделы авторского практикума «Вызовы неопределенности».
Бесплатно
