Реформа Российской академии наук в контексте дисциплинарного анализа
Автор: Володарская Е.А.
Журнал: Вестник Академии права и управления @vestnik-apu
Рубрика: Вопросы экономики и управления
Статья в выпуске: 1 (42), 2016 года.
Бесплатный доступ
В статье анализируется процесс реформирования Российской академии наук с точки зрения разных научных дисциплин. Акцент ставится на взаимодействии науки, государства, бизнеса, общества с позиций науковедения и психологии. В науковедении обсуждаются функции взаимодействия, выраженные в информировании, формировании общественного мнения, экспертизы принимаемых решений. Психология при исследовании реформы РАН выделяет особенности выстраивания межгрупповых отношений между большими социальными группами на основе использования закономерности межгруппового восприятия. Обсуждаются направления изучения феноменов науки в междисциплинарном контексте.
Реформа ран, науковедение, взаимодействие, психология науки, стереотип восприятия
Короткий адрес: https://sciup.org/14119814
IDR: 14119814
Reform of the Russian Academy of Sciences in the context of the disciplinary analysis
The article analyses the process of reform of the Russian Academy of Sciences from the perspective of various scientific disciplines. From the standpoint of science studies and Psychology the emphasis is on the interaction of science, government, business, society. In the science studies there are discussed the interaction functions, expressed in informing, shaping of public opinion and expertise of decision-making. In the study of reform of the Russian Academy of Sciences Psychology highlights the particular features of forming intergroup relations between large social groups, based on using pattern of intergroup perception. In the article directions of phenomena study of science are discussed in an interdisciplinary context.
Список литературы Реформа Российской академии наук в контексте дисциплинарного анализа
- Антонович Д. Невозможное возможно. Модернизация Польской академии наук//Форсайт. -2010. -Т. 4. -№ 3.
- Володарская Е.А. Наука и общество: отношение и взаимодействие//Проблемы деятельности ученых и научных коллективов. Вып. 26. -СПб., 2010.
- Володарская Е.А. Социально-психологические особенности коммуникации в межгрупповом взаимодействии науки и общества//Человеческий капитал. -2013. -№ 9.
- Гришакина Е.Г. Проблемы координации взаимодействия науки, образования и бизнеса . -Режим доступа: http://inecon.org/docs/Grishakina_paper_20150203.pdf.
- Инновации в России . -Режим доступа: http://innovation.gov.ru/taxonomy/term/546.
- Козьяков Р.В. Психология переговоров: учебное пособие. -М.: Директ-Медиа, 2014.
- Прогноз научно-технологического развития Российской федерации на период до 2030 г. . -Режим доступа: http://government.ru/media/files/41d4b737638b91da2184.pdf.
- Технологические платформы . -Режим доступа: http://www.hse.ru/org/hse/tp/catalogue.
- Указ Президента РФ от 07.07.2011 № 899 «Об утверждении приоритетных направлений развития науки, технологий и техники в Российской Федерации и перечня критических технологий Российской Федерации» . -Режим доступа: graph.document.kremlin.ru/page.aspx?1;1563800.
