Римская империя: синтез науки и практики

Автор: Новикова Д.А.

Журнал: Форум молодых ученых @forum-nauka

Статья в выпуске: 12 (112), 2025 года.

Бесплатный доступ

Распад Римской Империи представляет собой один из наиболее значимых исторических феноменов, требующий глубокого осмысления. Данное исследование сосредоточено на анализе системного кризиса, охватившего государство в III-V веках н.э., где взаимное усиление экономического истощения, милитаризации общества и административного разложения создавало порочный круг дестабилизации. Эти факторы, действуя синергетически, подрывали основы имперской целостности, что в конечном итоге привело к коллапсу величайшей державы античности. Понимание данной взаимосвязи позволяет осознать глубинные причины упадка, выходящие за рамки простых хронологических описаний. Целью работы является систематизация исторических источников и современных исследований по экономическим противоречиям Империи, включая детальный анализ налоговой политики и торгового дисбаланса. Далее, планируется исследовать социальные и военные аспекты кризиса, уделив особое внимание трансформации армии и ее влиянию на политическую лояльность провинций. Не менее важной задачей выступает выявление административных дисфункций через призму реформ Диоклетиана и Константина.

Еще

Гиперинфляция, децентрализация, трансформация римской армии, институциональная эрозия, дестабилизация внутреннего рынка, фискальная политика

Короткий адрес: https://sciup.org/140315378

IDR: 140315378   |   УДК: 433

The Roman Empire: synthesis of science and practice

The purpose of this work is to systematize historical sources and modern research on the economic contradictions of the Empire, including a detailed analysis of tax policy and trade imbalances. Additionally, it aims to explore the social and military aspects of the crisis, focusing on the transformation of the army and its impact on the political loyalty of the provinces. Furthermore, it aims to identify administrative dysfunctions through the lens of the reforms implemented by Diocletian and Constantine.

Еще