Роль и место методов обучения в профессиональной подготовке
Автор: Дьяченко Н.В.
Журнал: Вестник экономики, управления и права @vestnik-urep
Рубрика: Образование
Статья в выпуске: 4 (49), 2019 года.
Бесплатный доступ
Статья посвящена анализу роли и места в профессиональной подготовке методов обучения. Рассмотрены различные подходы к определению методов обучения, условия применения на практике методов обучения, выделены основные принципы для классификации методов обучения. На основе проведенного исследования автор делает вывод, что главное в практическое содержание метода обучения вносит непосредственно педагог. Статья рассчитана на учителей школы, педагогов ВУЗа, адъюнктов и аспирантов.
Метод, метод обучения, педагога, методика преподавания, условия применения, классификация методов обучения, требования к методам обучения, практическое применение методов обучения
Короткий адрес: https://sciup.org/142226832
IDR: 142226832
Список литературы Роль и место методов обучения в профессиональной подготовке
- Амонашвили Ш.А. Улыбка моя, где ты? Мысли в учительской. М.: Издательский дом Ш. Амонашвили, 2003. 32 с.
- Волошина В.А. "Гуманитарное знание в системе подготовки инженера". Исторический опыт, современные проблемы и перспективы образовательной и научной деятельности: Сборник тезисов докладов международной научно-практической конференции 1819 октября 2018 года. М., 2018. С. 53.
- Деккерт Д.В. Особенности формирования профессиональной культуры сотрудников ГПС МЧС России // Вестник Челябинского государственного педагогического университета. 2012. № 4. С. 48 55.
- Дьяченко Н.В. Особенности дисциплины методики преподавания технических наук // Гуманитарный вестник Военной академии ракетных войск стратегического назначения. 2017. № 2 (6). С. 122 - 127.
- Каптерев П. Ф. Дидактические очерки. Теория образования. Петроград: Изд-во «Земля», 1915 г. 434 с.
- Коджаспирова Г.М., Коджаспиров А.Ю. Педагогический словарь: Для студ. высш. и сред. пед. учеб. заведений. М.: Издательский центр «Академия», 2000. 176 с.
- Котляревич А.Н. Педагогические технологии в системе профессиональной подготовки выпускников образовательных организаций высшего образования силовых ведомств // Правопорядок история, теория, практика. 2019. № 2. С.82 89.
- Ломоносов М.В. Российская грамматика, СПб.: «При императорской Академии наук», 1788 г. 214 с.
- Скибицкий Э.Г. Методика профессионального обучения: Учеб. пособие / Э.Г. Ски-бицкий, И.Э. Толстова, В.Г. Шефель. Новосибирск: НГАУ, 2008. 166 с.
- Свиридова Н.В. Роль культурологии в подготовке специалистов пожарной охраны // Пожары и чрезвычайные ситуации: предотвращение, ликвидация. 2017. № 1. С. 80-83.
- Фурс В.А., Федосеев А.А. Роль социально-гуманитарных наук в формировании профессиональных качеств офицера противопожарной службы // Исторический опыт, современные проблемы и перспективы образовательной и научной деятельности в области пожарной безопасности: Сборник тезисов докладов материалов международной научно-практической конференции. 2018. С. 18-22.
- Великая дидактика. Глава XVII [ Электронный ресурс] https://ru.wikisource.org/wiki/ Великая_дидактика_(Коменский_1875) (дата обращения: 06.04. 19).
