Роль информационно-коммуникационных технологий в образовании
Автор: Казанкова Ю.В., Басс Е.В.
Журнал: Теория и практика современной науки @modern-j
Рубрика: Образование и педагогика
Статья в выпуске: 8 (14), 2016 года.
Бесплатный доступ
В статье рассматриваются подходы к роли информационно-коммуникационных технологий в образовании. Автор акцентирует внимание на непреложной важности образовательных ИКТ в современном мире, дает характеристику информационной образовательной среды и ее составных элементов. Также в статье описывается интерактивный режим обучения и умения преподавателя взаимодействовать с ИКТ.
Икт, информационная образовательная среда, интерактивный режим обучения, образование
Короткий адрес: https://sciup.org/140269720
IDR: 140269720
Список литературы Роль информационно-коммуникационных технологий в образовании
- Malushko E.Yu. Innovative internet resources in teaching foreign languages//Linguistik und Frendsprachendidaktik im Dialog zwischen den Kulturen/Edd. Mitjagina Vera, Ulrich Obst. -Kirsch-Verlag, 2011. -P. 187-193.
- Малушко Е.Ю. ЭОР: миф или тренд современного образования//STUDIUM JUVENIS. -Выпуск 6. -Челябинск: «СИМАРС», 2013. -C. 285-289.
- Лизунков В.Г., Малушко Е.Ю. § 5.2. Обучение магистров неязыковых направлений подготовки профессионально ориентированному переводу академических текстов//Преемственность в иноязычном образовании: проблемы и перспективы: монография/под общ.ред. Е.А. Исакович, Н.Н. Колобковой. -Волгоград: Волгоградское научное издательство, 2016. -с. 123-133.
- Арестова А.А., Малушко Е.Ю. Использование автоматических средств перевода для обучения студентов-переводчиков в языковом вузе//Педагогическое образование: традиции и инновации: сборник научных статей. Чуваш. гос. пед. ун-т; отв. ред. Т. Н. Петрова. Чебоксары, 2015. -С. 8-13.
- Красильникова В.А. Информационные и коммуникационные технологии в образовании: учебное пособие. -ООО «Дом педагогики», 2006.
- Малушко Е.Ю. Использование ЭОР для обучения иностранному языку в 9-11 классах школы//Вестник Волгоградского государственного университета. Серия 9: Исследования молодых ученых. -Волгоград: ВолГУ, 2014. -Вып. 12. -С. 85 -88.
- Malushko E.Yu. Methodological podcasts as a way for developing the pre-service teachers' professional competence and skills//ISJ Theoretical & Applied Science. -Sweden: Linköping, 30.01.2015. -issue 01 (21). -PP. 173-177.
- Малушко Е.Ю. Особенности создания портфолио университетского преподавателя//Вестник Волгоградского государственного университета Серия 6. Университетское образование. -Волгоград: ВолГУ, 2015. -Вып. 1 (16). -С. 11-14.
- Данилов О.Е. Роль информационно-коммуникационных технологий в современном процессе обучения//Молодой ученый. -2013. -№12. -С. 448-451.
- Малушко Е.Ю. Прикладное применение программных продуктов ISPRING для решения вопросов обучения, контроля и управления в организации//Инновационные технологии в машиностроении: сборник трудов VII Международной научно-практической конференции. -Томск: Изд-во ТПУ, 2016. -с. 282-284
- Малушко Е.Ю., Малетина О.А., Лизунков В.Г. Учебно-исследовательская деятельность в средних образовательных учреждениях//Современные проблемы лингвистики и лингводидактики: концепции и перспективы: материалы VI-й международной научно-методической конференции, г. Волгоград, 30 апреля -15 мая 2016г. -Волгоград: изд-во ВолГУ, 2016. -С. 210-215.
- Басс Е.В., Петрова А.А. Интеракционный ансамбль и интеракционное пространство в коммуникации//Вестник ВолГУ. -Серия 2. Языкознание. -№ 3 (19). -Волгоград: Изд-во ВолГУ, 2013. -С. 143-149
Статья научная
