Роль научной периодики в деятельности педагогов по формированию духовно-нравственных ценностей у подрастающего поколения (на примере журнала «Духовно-нравственное воспитание»)
Журнал: Общество: социология, психология, педагогика @society-spp
Рубрика: Педагогика
Статья в выпуске: 7, 2026 года.
Бесплатный доступ
Статья приурочена к 25-летнему юбилею журнала «Духовно-нравственное воспитание». Рассмотрение роли издания в педагогической работе учителей школ и преподавателей вузов является примером использования научной периодики в деятельности по формированию духовно-нравственных ценностей у подрастающего поколения. Особое внимание обращено на выполнение задач Указа № 809 Президента РФ о российских традиционных духовно-нравственных ценностях. Анализируется содержание журнала за 2025–2026 гг.: рубрики и тематика статей, их корреляция с официальным курсом власти и соответствие научным специальностям Высшей аттестационной комиссии. Характеризуется направленность духовно-нравственного воспитания, которую подразумевает журнал: формирование лучших моральных качеств, норм и ценностей, регулирующих поведение человека в обществе; религиозный аспект воспитания. Даны практические рекомендации по актуализации и развитию темы «роль научной периодики в духовно-нравственном воспитании» в научно-методических журналах педагогической направленности, а также по соответствию содержания научно-методических статей педагогической направленности государственным задачам по сохранению и укреплению российских традиционных духовно-нравственных ценностей.
Короткий адрес: https://sciup.org/149151873
IDS: 149151873 | УДК: 373.1:37.034 | DOI: 10.24158/spp.2026.7.13
The Role of Academic Periodicals in Educators’ Work Aimed at Fostering Spiritual and Moral Values in the Younger Generation (A Case Study of the Journal “Spiritual and Moral Education”)
This article is dedicated to the 25th anniversary of the journal “Spiritual and Moral Education”. Exploring the role of the journal in the pedagogical work of schoolteachers and university professors serves as an example of how academic periodicals can be used in activities aimed at fostering spiritual and moral values in the younger generation. Particular attention is paid to fulfilling the objectives outlined in Decree No. 809 of the President of the Russian Federation on Russian traditional spiritual and moral values. The article analyses the journal’s content in 2025–2026, including its sections and topics, their correlation with official state policy, and their alignment with the scientific specialties recognized by the Higher Attestation Commission. The article characterizes the focus of spiritual and moral education as envisioned by the journal, i. e. the development of the best moral qualities, norms, and values that regulate human behavior in society, as well as the religious aspect of upbringing. The article provides practical recommendations for updating and developing the topic of “the role of academic periodicals in spiritual and moral education” in scientific and methodological journals with a pedagogical focus, as well as for aligning the content of pedagogical research and methodology articles with state objectives for preserving and strengthening Russian traditional spiritual and moral values.
