Роль трудового воспитания детей с ОВЗ в педагогической системе В. П. Кащенко
Автор: Тимофеев М.А.
Журнал: Историко-педагогический журнал @history-education
Рубрика: История дефектологического образования
Статья в выпуске: 2, 2023 года.
Бесплатный доступ
На основании впервые вводимого в научный оборот источникового материала (документы из фондов Научного архива РАО) и опубликованных работ В. П. Кащенко рассматриваются его взгляды на трудовое обучение и роль производительного труда в воспитании-обучении и социализации учащихся с ОВЗ. Установлено влияние русской педагогической традиции (К. Д. Ушинский и др.) на формирование взглядов В. П. Кащенко на значение труда в педагогическом процессе, учет современного ему зарубежного опыта по организации, содержанию и методикам преподавания трудовых дисциплин. Показана позиция Кащенко по вопросам трудового обучения при обсуждении вопросов организации образовательных учреждения для дефективных детей в 1908-1912 гг., практика организации трудового воспитания в школе-санатории в учебное и каникулярное время. Рассмотрена эволюция взглядов по данной проблематике в связи с политическими переменами в России 1917 года и в контексте общих взглядов Кащенко на процесс воспитания-обучения, отразившаяся в неопубликованных трудах 20-х гг. XX века, в итоговой работе «Педагогическая коррекция» и сочинениях 1930-х гг.
Трудовое воспитание, ручной труд, в. п. кащенко, воспитание-обучение, социализация учащихся с овз
Короткий адрес: https://sciup.org/140301456
IDR: 140301456
Список литературы Роль трудового воспитания детей с ОВЗ в педагогической системе В. П. Кащенко
- Из жизни санатория-школы / Текст: непосредственный. - Вестник воспитания. - 1914. - № 3. - С. 54-77.
- Кащенко, В. П. Педагогическая коррекция: книга для учителя, 2-е изд. / В. П. Кащенко. -Москва: Просвещение, 1994. - 224 с. - Текст: непосредственный.
- Кащенко, В. П. Исключительные дети / В. П. Кащенко, Г. В. Мурашев. - Москва: Работник просвещения, 1926. - 128 с. - Текст: непосредственный.
- Кащенко, В. П. Педагогическая Клиника Медико-педагогической Станции. Нарком-прос. Отдел опытных учреждений / В. П. Кащенко, Г. В. Мурашев. // Кащенко, В. П., Мурашев, Г. В. Педагогическая клиника. - Москва: Издание Медико-Педагогической Станции, 1926. - С. 7-29.
- Кащенко, В. П. Значение физического производительного труда для исключительных детей [1928] // Научный архив РАО. Ф. 139. Оп. 1. Д. 130.
- Кащенко, В. П. «Лечебно-воспитательное попечение о дефективных детях» с диапозитивами / В. П. Кащенко. - Текст: непосредственный // Отчеты и труды Московского общества борьбы с детской смертностью за 1910-1911 годы. Москва: [б. и.], 1912. - С. 37-49.
- Кащенко, В. П. Выступление на собрании, посвященном открытию специальных школ для отсталых детей [1908] // Научный архив РАО. Ф. 139. Оп. 1. Д. 138.
- Кащенко, В. П. Дефективные дети школьного возраста и все-общее обучение / В. П. Кащенко. -Текст: непосредственный // Труды Всероссийского съезда деятелей по воспитанию, обучению и призрению глухонемых, состоявшегося с 27 по 31 декабря 1910 года в Москве. -Москва: Типография Моск. Гор. Арнольдо-Третьяковского учил. глухон., 1911. - С. 315-328.
- Кащенко, В. П. Дефективные дети, их обучение и воспитание / Г. И. Россолимо, В. П. Кащенко. -Текст: непосредственный // Практическая школьная энциклопедия / Под. ред. Н. В. Тулупова и П. М. Шестакова. - Москва: Изд. Журн. «Для народного учителя», 1912. - С. 404-423.
- Кащенко, В. П. К вопросу о воспитании-обучении дефективных детей / В. П. Кащенко. - Текст: непосредственный // Труды Третьего съезда отечественных психиатров (с 27-го декабря 1909 г. по 5-е января 1910 г.). - СПб: Тип. Первой СПб Трудовой артели, 1911. - С. 727-735.
- Кащенко, В. П. Краткий план исследований дефективного школьника [1909?] // Научный архив РАО. Ф. 139. Оп. 1. Д. 225. Л. 1-2.
- Кащенко, В. П. Организационные особенности вспомогательной школы (подготовительные материалы) [1933] // Научный архив РАО. Ф. 139. Оп. 1. Д. 109.
- Кащенко, В. П. Педология исключительного детства / В. П. Кащенко, Г. В. Мурашев. - Текст: непосредственный // Педагогическая энциклопедия / Под ред. Калашникова А. Г., при участии Эпштейна М. С. - Москва: Издательство «Работник просвещения», 1929. - Т. 1. - С. 191-214.
- Кащенко, В. П. Речь на открытии Московского отдела Международной выставки «Устройство и оборудование школы» в гимназии имени И. и А. Медведниковых [1912] // Научный архив РАО. Ф. 139. Оп. 1. Д. 139.
- Ушинский, К. Д. Человек как предмет воспитания. Т. 2 / К. Д. Ушинский. Собрание сочинений. Т. 9. - Москва: АПН РСФСР, 1950. -628 с. - Текст: непосредственный.
- Азбукин, Д. И. Общественно-педагогическая деятельность В. П. Кащенко до и после Великой Октябрьской социалистической революции / Д. И. Азбукин. -Текст: непосредственный // УЗ МГПИ им. В. И. Ленина. Том XLIX. Дефектологический факультет. Вып. 3. / Под ред. Д. И. Азбукина. -Москва: МГПИ, 1947. - С. 101-109.
- Каталог московского отдела выставки «Устройство и оборудование школы» 20-31 марта 1912 года. Гимназия имени И. и А. Медвед-никовых; Московское отд-ние Императорского русского технического общества / Текст: непосредственный. - Москва, 1912. - С. 25-26.
- Санаторий-школа для дефективных детей д-ра В. П. Кащенко. - Москва: Друкарь, [б. г., 1909?]. - 8 с. - Текст: непосредственный.
- Санаторий-школа для дефективных детей в завед[овании] д-ра В. П. Кащенко. - Москва: Городская типография, 1913. - 30 с. -Текст: непосредственный.
