Самостоятельная работа студентов: традиции и новые подходы

Автор: Киселева Анна Валерьевна

Журнал: Современная высшая школа: инновационный аспект @journal-rbiu

Рубрика: Инновационные технологии в вузе

Статья в выпуске: 3 (33), 2016 года.

Бесплатный доступ

В настоящее время социокультурные условия образования выражаются в том, что знания становятся непосредственной производительной силой, именно это обусловило новое наполнение содержания и понимание качества образования в условиях его модернизации. В данной статье рассматриваются современные подходы российского законодательства к сфере образования в целом и определению роли самостоятельной работы студентов в частности, поскольку новая парадигма организации образовательного пространства ориентирована на самостоятельную деятельность обучающегося. Также рассмотрен вопрос о том, что предметом самостоятельной работы должно стать развитие способностей студентов (навыки информационного поиска знания, самостоятельное определение исследовательских парадигм и т.д.).

Еще

Образовательная парадигма, самостоятельная работа, высшее образование, студент, методика, образование, преподавательская деятельность

Короткий адрес: https://sciup.org/14240071

IDR: 14240071

Список литературы Самостоятельная работа студентов: традиции и новые подходы

  • Алханов А.Д. Самостоятельная работа студентов//Высшее образование в России. -2005. -№11. С. 86-89.
  • Антропова Л.И., Тумбасова Л.Ф. Принципы составления сетевого графика в адаптивной системе обучения. -М.: Деп. в НИИВШ, 21 -10, 1311 -86., 1986. -6 с.
  • Архангельский С.И. Лекции по теории обучения в высшей школе. -М.: Высш. шк., 1974. -384 с.
  • Валеева Н.Ш., Гончарук Н.П. Психология и культура умственного труда: учеб. пособие. -М., 2004. -240 с.
  • Давыдов В.В. Виды обобщения в обучении: Логико-психологические проблемы построения предметов. -М.: Педагогическое общество России, 2000. -480 с.
  • Дайри Н.Г. Как подготовить урок истории. -М.: Просвещение, 1969. -128 с.
  • Есипов Б.П. Самостоятельная работа учащихся на уроках. -М.: Учпедгиз, 1961. -239 с.
  • Жарова Л.В. Учить самостоятельности: книга для учителя. -М.: Просвещение, 1993. -205 с.
  • Кашкин М.С. Развитие познавательной активности и самостоятельности студентов важнейшая задача совершенствования учебного процесса в вузе//Самостоятельная работа студентов в вузе: сборник статей. -Саратов: Изд-во Саратовского университета. -1982. С. 26-38.
  • Козаков В.А. Самостоятельная работа студентов и ее информационно-методическое обеспечение. -Киев: Высшая школа, 1990. -248 с.
  • Кришталь Н.М. Структура и содержание ключевых компетенций дизайнеров//Компетентность. -2010. -№7. С. 4-10.
  • Левитов Н.Д. Вопросы психологии характера. -М.: СГУ, 2009. -293 с.
  • Лемберг Р.Г. О самой работе учащихся//Советская педагогика. -1962. -№2. С. 16-27.
  • Лобанов А.П., Дроздова Н.В. Самостоятельная работа студентов в контексте компетентностного подхода//Организация самостоятельной работы студентов на факультете вуза: Материалы междунар. науч.-прак. конф. -Мн.: БГУ, 2006. С. 35-38.
  • Максакова В.И. Педагогическая антропология: учебное пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений. -М.: Издательский центр Академия, 2008. -280 с.
  • Образование: сокрытое сокровище. Основные положения Доклада международной комиссии по образованию для XXI в. -М.: ЮНЕСКО, 1996. -31 с.
  • Осташевский С.М. Актуальные проблемы инноваций в системе высшего профессионального образования//Современная высшая школа: инновационный аспект. -2015. -№ 1. С. 48-62.
  • Перевалов В.Д. Теоретические и исторические аспекты российского юридического образования: монография. -Екатеринбург: Издательский дом Уральская государственная юридическая академия, 2008. -148 с.
  • Самардак М.В. Дидактические условия активизации самостоятельной работы студентов (на примере графических дисциплин): автореф. дис. … к.п.н. -Новосибирск, 2004. -20 с. Об авторе:
  • Сериков В.В. Личностно ориентированное образование: поиск новой парадигмы: монография. -Волгоград: ВГПУ. 2005. -72 с.
  • Скаткин М.Н. Активизация познавательной деятельности учащихся в обучении. -М.: 1963. -98 с.
  • Совет Европы: Симпозиум по теме «Ключевые компетенции для Европы»: Док. DECS/Sec. (96)43. -Берн, 1996. С. 109-110.
  • Тарева Е.Г. Как учиться в университете. Практические советы для студентов: учеб. пособие. -М.: МГПУ, 2013. -89 с.
  • Теория и технологии обучения в высшей школе: курс лекций/сост. З.Г. Нигматов, Л.Р. Шакирова. -Казань: Казанский ун-т, 2013. -463 с.
  • Усова А.В. Самостоятельная работа учащихся по физике в средней школе. -М.: 1981. -158 с.
  • Федеральный закон Российской Федерации «Об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря 2012 г. №273-ФЗ//Российская газета. -2012. -№ 5976.
  • Щербакова Е.В. Особенности организации самостоятельной работы студентов по педагогическим дисциплинам//Актуальные вопросы современной психологии: материалы Междунар. науч. конф. -Челябинск: Два комсомольца, 2011. С. 139-141.
Еще
Статья научная