Сельский учитель в период реформирования системы образования (на примере Красноярского края)
Автор: Яроцкая Н.В.
Журнал: Известия Волгоградского государственного педагогического университета @izvestia-vspu
Рубрика: Методологические основы и тенденции развития образовательного процесса
Статья в выпуске: 4 (197), 2025 года.
Бесплатный доступ
На примере Красноярского края исследована привлекательность профессии сельского учителя для сельских студентов педагогических вузов, обучающихся сельских школ и их родителей в контексте проводимых реформ в рамках Национального проекта «Образование» и сложившихся проблем с пополняемостью, текучестью и «старением» педагогических кадров.
Сельский учитель, сельская школа, привлекательность профессии, дефицит педагогических кадров
Короткий адрес: https://sciup.org/148330906
IDR: 148330906
Статья научная
