Теоретико-методологические проблемы психологии креативности. Рубрика в журнале - Сервис в России и за рубежом

Воображение как фактор креативного (творческого) мышления

Тимонов М.А., Тимонова Е.М.

Статья научная

В статье показана связь воображения и творческого мышления. Благодаря воображению человек имеет возможность представить до начала работы готовый результат труда. Для воображения характерна высокая степень наглядности и конкретности. Она служит одним из механизмов творческой деятельности, в том числе и для решения многих социально-значимых вопросов.

Бесплатно

Информационные технологии в образовательном процессе

Захарова А.В.

Статья научная

В статье рассматривается актуальность внедрения информационных технологий в образовательный процесс высшей школы-вуза. При анализе конструктивности перехода к информационным технологиям в образовательном процессе рассмотрены положительные и отрицательные факторы как условие интеграции образовательных систем.

Бесплатно

Когнитивная креативность: традиции и новации (методы психологической активизации творческого мышления)

Сигида Е.А.

Статья научная

Рассматриваются вопросы изучения способности к творчеству, когнитивной креативности как одной из актуальных проблем теоретической и прикладной психологии. Основой для комплексного исследования служит понимание междисциплинарного взаимодействия фундаментальных и прикладных наук с использованием опыта взаимопонимания мыслителей, ученых и практиков психологической науки с представителями смежных дисциплин - от философии и культурологии до психофизиологии, психиатрии и психогенетики.

Бесплатно

Креативный аспект акцентуации труда специалиста сервиса

Бабкин Н.И.

Статья научная

Возможно формировать у учащихся - школьников, студентов, учащихся системы дополнительного профессионального образования способности постановки целей, задач развития собственной когнитивности, мобилизации содержательных, процессуальных элементов творческого их преобразования в формы, управлением социально-экономической, материально-производственной сервисной деятельностью. Для реализации этой цели креативной акцентуации учебного труда будущих специалистов рекламной деятельности необходима комплексная связь в изучении общетеоретических, профессионально ориентированных и специально профилирующих дисциплин.

Бесплатно

О развитии творческих способностей ребёнка

Овчаренко В.А., Фролова Т.Л.

Статья научная

Главной педагогической задачей по развитию творческого мышления в дошкольном возрасте является формирование ассоциативности, диалектичности и системности мышления, т.к. развитие именно этих качеств делает мышление гибким, оригинальным и продуктивным. Универсальные творческие способности - это индивидуальные особенности, качества человека, которые определяют успешность выполнения им творческой деятельности различного рода. В основе креативных способностей человека лежат процессы мышления и воображения.

Бесплатно

Проблема креативности и творчества в директории индивидуальности

Базылевич Т.Ф., Вставкина Т.А.

Статья научная

В работе приведены теоретические основания и эмпирическое исследование, позволяющее анализировать гармоничность структуры целостной индивидуальности как предиктор психоэмоционального «благополучия» зрелой личности, где ее способность к творчеству и креативность играет роль системообразующего фактора.

Бесплатно

Современный креативный арт-терапевтический подход как средство достижения и сохранения физического и психического благополучия

Беззубик К.В., Наумова С.М., Ефанов Е.В., Образцов С.Н.

Статья научная

В статье обсуждаются модели арт-терапии, применяемые в практической психологии и психотерапии детей с отклонениями в развитии, с поведенческими и коммуникативными нарушениями: алекситимией, искажениями самоидентификации, деформациями телесного «Я». В ходе арт-терапевтической работы с помощью средств визуального изобразительного искусства оценивается специфика коммуникационного взаимодействия и осуществляется выбор эффективной методики коррекции психических функций.

Бесплатно

Человек и его способности

Волченков Э.И.

Статья научная

В статье отражена авторская научная концепция, определяющая направления решения задач, связанных с проблемами диагностики индивидуальных способностей и креативности студентов, требующую ее обсуждения в взаимосвязях с понятиями одаренность и талант.

Бесплатно