Информационные технологии в образовательном процессе

Бесплатный доступ

В статье рассматривается актуальность внедрения информационных технологий в образовательный процесс высшей школы-вуза. При анализе конструктивности перехода к информационным технологиям в образовательном процессе рассмотрены положительные и отрицательные факторы как условие интеграции образовательных систем.

Информационные технологии, учебный процесс, процесс информатизации, качество обучения, активные методы обучения

Короткий адрес: https://sciup.org/14057022

IDR: 14057022

Список литературы Информационные технологии в образовательном процессе

  • Голиков Ю.Я. Методология психологических проблем проектирования техники. М.: ПЕР СЭ, 2003.
  • Козлов В.А. Открытые информационные системы. М.: Финансы и статистика, 1999.
  • Концепция информатизации сферы образования Российской Федерации//Проблемы информатизации высшей школы: Бюллетень. 1998. №3-4.
  • Лийв Э.Х. Инфодинамика. Обобщенная энтропия и негэнтропия. Таллин, 1998.
  • Назаров С.В. Компьютерные технологии обработки информации. М.: Финансы и статистика, 1999.
  • Олифер В.Г., Олифер Н.А. Компьютерные сети. Принципы, технологии, протоколы. СПб: Питер, 1999.
  • Першиков В.И. Толковый словарь по информатике. М.: Финансы и статистика, 1999.
  • Прехельт Л. Эмпирическое сравнение семи языков программирования//Открытые системы. СУБД. 2000. № 12.
Статья научная