Креативный аспект акцентуации труда специалиста сервиса

Возможно формировать у учащихся - школьников, студентов, учащихся системы дополнительного профессионального образования способности постановки целей, задач развития собственной когнитивности, мобилизации содержательных, процессуальных элементов творческого их преобразования в формы, управлением социально-экономической, материально-производственной сервисной деятельностью. Для реализации этой цели креативной акцентуации учебного труда будущих специалистов рекламной деятельности необходима комплексная связь в изучении общетеоретических, профессионально ориентированных и специально профилирующих дисциплин.