Сетевые проекты как средство подготовки будущих учителей в вузе

Бесплатный доступ

Представлена модель организации сетевого проекта по разработке образовательного продукта, в которой центральное место занимает взаимодействие членов проектной команды между собой и с консультантом. В модели определены этапы проектной деятельности и аспекты применения цифровых ресурсов и сервисов при организации сетевого взаимодействия членов команды проекта и рабочих групп по реализации разработанного проекта в образовательный процесс. Обоснована роль сетевых проектов при подготовке будущих учителей в вузе.

Будущий учитель, подготовка в вузе, сетевой проект, проектная деятельность, образовательный продукт, цифровые ресурсы и сервисы

Короткий адрес: https://sciup.org/148326916

IDR: 148326916

Список литературы Сетевые проекты как средство подготовки будущих учителей в вузе

  • Белолобова А.А. Сетевая проектная деятельность и цифровые инструменты для ее реализации // Открытое образование. 2020. № 4. С. 22-31.
  • Бирюкова Е.В., Боговская И.В., Молчанова М.А. Сетевой проект как инструмент реализации проектной деятельности в школе и вузе / Е.В. Бирюкова, И.В. Боговская, М.А. Молчанова и др. // Сборник научных трудов международной научно-практической конференции "Образовательное пространство в информационную эпоху" (Москва, 5-6 июня 2018 г.); под ред. С.В. Ивановой. М., 2018. С. 289-298.
  • Обыденкова В.К. Интернет-проектирование как средство профессиональной подготовки студентов педагогических вузов: автореф. дис. … канд. пед. наук. М., 2018.
  • Полат Е.С. Новые педагогические и информационные технологии в системе образования: учебное пособие для студ. пед. вузов и системы повыш. квалиф. пед. кадров / Е.С. Полат, М.Ю. Бухаркина, М.В. Моисеева, А.Е. Петров; Под ред. Е.С. Полат. М., 1999.
  • Смердова Е.А. Наследие С.Т. Шацкого в современной школьной проектной деятельности // Вестник Пермского государственного гуманитарно-педагогического университета. Серия № 3. Гуманитарные и общественные науки. 2023. № 1. С. 59-70.
  • Смыковская Т.К. Проектный метод развития интеллектуальных умения / Т.К. Смыковская, Н.П. Головина // Профессиональное образование. Столица. 2013. № 5. С. 35-36.
  • Шафаревич Л.Ч. Сетевые проекты как инновационная форма обучения и средство формирования компетенций XXI века // Университет образовательных инноваций. 2016. № 1. С. 77-84.
Еще
Статья научная