Система контроля в выравнивающе-развивающей методике обучения информационным технологиям в вузе

Бесплатный доступ

Рассматривается система контроля в выравнивающе-развивающей методике обучения информационным технологиям в вузе, позволяющая решить проблему поляризации знаний, умений и навыков студентов в контексте преемственности обучения информатике между общеобразовательной школой и вузом.

Методика обучения информатике, информационные технологии, дифференциация, контроль, разноуровневое обучение

Короткий адрес: https://sciup.org/148163812

IDR: 148163812

Статья научная