Система наставничества как инструмент корпоративной модернизации в учреждениях среднего профессионально-педагогического образования

Автор: Данилова М.В.

Журнал: Педагогическая перспектива.

Статья в выпуске: 2(10), 2023 года.

Бесплатный доступ

Представлена модель корпоративного наставничества, разработанная в Краснодарском педагогическом колледже и реализуемая с 2021 года в статусе краевой инновационной площадки по теме: «Корпоративное наставничество как ресурс совершенствования профессиональных компетенций начинающих педагогов в контексте трендов развития среднего профессионального образования». Основной целью проекта является создание условий совершенствования профессиональных компетенций педагогов на основе современных технологий наставничества. Представлены основные организационные позиции индивидуального наставничества в паре «Опытный педагог – молодой специалист» и коллективного наставничества в формате «Школа профессионального роста», «Виртуальный наставник», «Наставническое сообщество». Сделан вывод об эффективности системы корпоративного наставничества как инструмента непрерывного профессионального развития педагогических кадров.

Еще

Наставничество, корпоративное наставничество, молодой специалист, наставник, наставляемый

Короткий адрес: https://sciup.org/14126405

IDR: 14126405   |   DOI: 10.55523/27822559_2023_2(10)_26

Статья научная