Система педагогических условий для качественной военно-профессиональной подготовки офицеров национальной гвардии Казахстана
Автор: Жаксылыков Р.Ф.
Журнал: Теория и практика общественного развития @teoria-practica
Рубрика: Педагогические науки
Статья в выпуске: 15, 2015 года.
Бесплатный доступ
В статье представлены результаты научного исследования, связанного с выявлением и обоснованием педагогических условий, необходимых для эффективной военно-профессиональной подготовки будущих офицеров Национальной гвардии Республики Казахстан: актуализация морально-психологических качеств офицера, практико-ориентированная направленность, формирование профессиональных умений, обогащение образовательного процесса диалогическим взаимодействием преподавателей и курсантов, дидактическое обеспечение и внедрение модели профессиональной подготовки офицерских кадров для Национальной гвардии.
Профессиональная подготовка офицерских кадров, педагогические условия, ценностный аспект военного образования, компетентностный подход к обучению, диалогическое взаимодействие в образовательном процессе, дидактическое обеспечение, модель профессиональной подготовки
Короткий адрес: https://sciup.org/14937350
IDR: 14937350 | УДК: 355/359:378(574)
Educational conditions for qualitative military vocational training of the officers of the national guard of the Republic of Kazakhstan
The article presents the research results dealing with the definition and justification of educational conditions necessary for effective military training of future officers of the National Guard of the Republic of Kazakhstan. The author discusses the moral and psychological qualities of an officer, practice-focused activities, formation of professional skills, enrichment of educational process with dialogue interaction between teachers and students, educational support, and introduction of the model of officers' training for the National Guard.
Список литературы Система педагогических условий для качественной военно-профессиональной подготовки офицеров национальной гвардии Казахстана
- Бабакин А.Г. Военно-учебный провал//Военная мысль. 2000. № 2. С. 34-36.
- Бурдынская С.П. Формирование профессионально-педагогической компетентности студентов колледжа в процессе изучения художественной литературы: автореф. дис.. канд. пед. наук. М., 2006. 24 с.
- Потанин С.П. О творческих аспектах управленческой деятельности офицера//Военная мысль: журнал МО РФ. М., 1998. № 6. С. 41-46.
- Скибицкий Э.Г. Дидактическое обеспечение дистанционного обучения//Дистанционное образование. 2000. № 1. С. 21 -25.
