Система педагогических условий для качественной военно-профессиональной подготовки офицеров национальной гвардии Казахстана
Автор: Жаксылыков Р.Ф.
Журнал: Теория и практика общественного развития @teoria-practica
Рубрика: Педагогические науки
Статья в выпуске: 15, 2015 года.
Бесплатный доступ
В статье представлены результаты научного исследования, связанного с выявлением и обоснованием педагогических условий, необходимых для эффективной военно-профессиональной подготовки будущих офицеров Национальной гвардии Республики Казахстан: актуализация морально-психологических качеств офицера, практико-ориентированная направленность, формирование профессиональных умений, обогащение образовательного процесса диалогическим взаимодействием преподавателей и курсантов, дидактическое обеспечение и внедрение модели профессиональной подготовки офицерских кадров для Национальной гвардии.
Профессиональная подготовка офицерских кадров, педагогические условия, ценностный аспект военного образования, компетентностный подход к обучению, диалогическое взаимодействие в образовательном процессе, дидактическое обеспечение, модель профессиональной подготовки
Короткий адрес: https://sciup.org/14937350
IDR: 14937350
Список литературы Система педагогических условий для качественной военно-профессиональной подготовки офицеров национальной гвардии Казахстана
- Бабакин А.Г. Военно-учебный провал//Военная мысль. 2000. № 2. С. 34-36.
- Бурдынская С.П. Формирование профессионально-педагогической компетентности студентов колледжа в процессе изучения художественной литературы: автореф. дис.. канд. пед. наук. М., 2006. 24 с.
- Потанин С.П. О творческих аспектах управленческой деятельности офицера//Военная мысль: журнал МО РФ. М., 1998. № 6. С. 41-46.
- Скибицкий Э.Г. Дидактическое обеспечение дистанционного обучения//Дистанционное образование. 2000. № 1. С. 21 -25.
