Системные задачи и современные проблемы в содержании религиозного воспитания
Автор: Дзюба М.А., Гришай Ж.Г., Шатовкина Р.В., Зенина Ю.М., Новицкая М.С.
Журнал: НАУКА. ОБРАЗОВАНИЕ. СОВРЕМЕННОСТЬ/SCIENCES. EDUCATION. ТHE PRESENT.
Рубрика: Философские науки
Статья в выпуске: 3-4, 2019 года.
Бесплатный доступ
Теоретические и методологические подходы к изучению государственной политики в области отношений с религиозными объединениями находятся в зоне пересечения таких наук как религиоведение, социальная философия, политология, политическая социология, история, а также блока юридических дисциплин: теории государства и права, конституционного права, административного и других. В статье раскрываются актуальные проблемы религиозного воспитания граждан современного общества. Рассматривается авторский вариант научного анализа и систематизации опыта религиозной педагогики.
Человек, государство, церковь, политическая система, религиозные объединения
Короткий адрес: https://sciup.org/14137469
IDR: 14137469 | УДК: 001
System challenges and current issues in the content of religious education
Theoretical and methodological approaches to the study of state policy in the field of relations with religious associations are at the intersection of such Sciences as religious studies, social philosophy, political science, political sociology, history, as well as a block of legal disciplines: theory of state and law, constitutional law, administrative law, and others. The article reveals the actual problems of religious education of citizens of modern society. The author's version of the scientific analysis and systematization of the experience of religious pedagogy is considered.
