Социально-креативная среда как фактор развития социокультурной активности студентов творческого вуза
Автор: Каминская Н.Д., Эртман Е.В.
Журнал: Вестник Московского государственного университета культуры и искусств @vestnik-mguki
Рубрика: Педагогика и образование в сфере культуры
Статья в выпуске: 5 (121), 2024 года.
Бесплатный доступ
Статья посвящена рассмотрению социально креативной среды как значимого фактора развития социокультурной активности студентов. Определена сущность социокультурной активности и специфика ее стимулирования в творческом вузе. Охарактеризована социальная креативность как способность личности к преобразованию окружающего мира; выделены ключевые аспекты формирования социально креативной среды в творческом вузе. Кроме того раскрыты особенности процесса формирования социальной креативности личности, проявляющиеся в таких направлениях как ретрансляция социального опыта и создание ценностей, имеющих влияние на социальные процессы; проектирование новых решений для развития социальной среды и различных видов социальных взаимодействий. В работе представлены результаты эмпирического исследования уровней и направлений социокультурной активности студентов, сформированной в социально креативной среде творческих вузов. Полученные данные позволили оценить влияние социально креативной среды вуза на процесс развития личности студента, его ценностные ориентации, самоактуализацию и самореализацию, а также на формирование социальных компетенций и социального интеллекта.
Социокультурная активность, социальная креативность, социальнокреативная среда, творческая среда вуза
Короткий адрес: https://sciup.org/144163186
IDR: 144163186 | DOI: 10.24412/1997-0803-2024-5121-143-153
Список литературы Социально-креативная среда как фактор развития социокультурной активности студентов творческого вуза
- Барышева Т. А. Креативность. Опыт самопознания – технология рефлексивной самоорганизации (self-examination–development) студентов в информационной образовательной среде // Психология. Известия Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена, 2013. № 2 10. С. 26–36.
- Кавера В. А., Каминская Н. Д., Эртман Е. В. Основные направления развития корпоративной культуры студентов творческих вузов // Современная наука: актуальные проблемы теории и практики. Серия: Гуманитарные науки, 2019. № 10. С. 64–68.
- Каминская Н. Д., Эртман Е. В., Кавера В. А. Особенности социокультурных практик в условиях вуза // Вестник Ленинградского государственного университета им. А. С. Пушкина, 2018. № 4. С. 279–289.
- Каминская Н. Д., Эртман Е. В. Формирование исторического самосознания молодёжи средствами туристско-краеведческой деятельности // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств, 2021. № 5 (103) С. 144–154.
- Комиссарова Т. С., Каминская Н. Д., Эртман Е. В. Развитие социокультурной активности студентов: творческие практики в образовательном пространстве вуза // Вестник Ленинградского государственного университета им. А. С. Пушкина, 2018. № 2. С. 278–291.
- Матраева А. Д. Креативность современного российского студенчества: состояние и перспективы: автореферат диссертации на соискание учёной степени кандидата социологических наук: 22.00.04 – Социальная структура, социальные институты и процессы / А.Д, Матраева. Москва, 2019. 26 с.
- Слободчиков В. И., Леонтович А. В. Антропологический подход в диагностике образовательных результатов в системе научно-практического образования // Педагогическое образование и наука, 2020. № 5. С. 107–117.
- Серикова И. Б. Проблемы исследования коллективной идентичности креативного класса в России // Социально-гуманитарные знания, 2015. № 11. С. 301–306.
- Социальная креативность: теория, диагностика, технологии: Коллективная монография / Под ред. Т. А. Барышевой. Санкт-Петербург: Изд-во ВВМ, 2019. 307 с.
- Челомбицкая М. П. Интеллект и креативность как факторы самоактуализации человека в инновационном обществе: автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата философских наук: 09.00.11 – Социальная философия. Ростов-на-Дону, 2009. 27 с.
- Чичук Е. Ю. Побудительные основания социальной креативности личности: автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата психологических наук: 19.00.01 – Общая психология, психология личности, история психологии. Москва, 2006. 24 с.