Социокультурная организация образовательной среды вуза с учётом региональных особенностей
Автор: Багреева Елена Геннадиевна, Спинжар Наталья Федоровна
Журнал: Вестник Московского государственного университета культуры и искусств @vestnik-mguki
Рубрика: Образование в сфере культуры
Статья в выпуске: 2 (58), 2014 года.
Бесплатный доступ
В статье обоснована актуальность организации социокультурного пространства в образовательной среде современного вуза с позиций нового подхода в современных условиях реформирования высшего профессионального образования, с упором на некоторые важные направления развития педагогического процесса. Особое внимание уделяется необходимости создания особого социального и культурного пространства образовательного учреждения, которое будет влиять на развитие профессиональных интересов специалистов, с учётом формы и методов решения задач, расширять представления студентов о социальной миссии профессионального развития личности в процессе обучения в высшем учебном заведении. Приведены необходимость организации социокультурного пространства в образовательной среде вуза как важный элемент развития региона.
Социокультурная организация, образовательная среда вуза, региональная политика, развитие культуры региона, высшее профессиональное образование, будущие специалисты, лидеры, элита региона
Короткий адрес: https://sciup.org/14489709
IDR: 14489709
Список литературы Социокультурная организация образовательной среды вуза с учётом региональных особенностей
- Карандашев Ю. Н. Психология развития: учебное пособие. Минск, 1997. 240 с.
- Климов Е. А. Психология профессионального самоопределения: учебное пособие. 3-е., стереотипное. Москва: Академия, 2007. 304 с.
- Кобина Л. И. Личностно ориентированное обучение как условие профессионализации в системе музыкального образования: автореф. дис. на соиск. уч. степ. канд. пед. наук. Москва, 2007. 23 с.
- Маркова А. К. Психология профессионализма. Москва: Знание,1996. 308 с.
- Педагогика: Большая современная энциклопедия/Е.С. Рапацевич. Минск: Современное слово, 2005. 720 с.
- Сериков В. В. Образование и личность: теория и практика проектирования педагогических систем. Москва: Логос, 1999. 272 с.
