Содержание готовности будущего учителя физической культуры к организации внеурочной деятельности учащихся
Автор: Ханин Павел Анатольевич
Журнал: Общество: социология, психология, педагогика @society-spp
Рубрика: Педагогика
Статья в выпуске: 4, 2017 года.
Бесплатный доступ
В статье рассматривается проблема подготовки будущего учителя к организации внеурочной деятельности учащихся (на примере будущего учителя физической культуры). В контексте данной проблемы актуализировано понятие готовности к организации внеурочной деятельности, в частности спортивно-оздоровительной направленности. Содержание данного понятия раскрывается посредством его видового определения, установления предмета и объекта готовности. Отмечается, что основные трудности при определении содержания данного вида готовности связаны с разночтениями в формах организации внеурочной деятельности школьников.
Профессиональная подготовка, готовность, будущий учитель физической культуры, внеурочная деятельность, фгос высшего образования, фгос общего образования
Короткий адрес: https://sciup.org/14940125
IDR: 14940125 | DOI: 10.24158/spp.2017.4.22
Список литературы Содержание готовности будущего учителя физической культуры к организации внеурочной деятельности учащихся
- Ломов Б.Ф. Системность в психологии: избранные психологические труды. М.; Воронеж, 2011. 423 с.
- Платонов К.К. Структура и развитие личности/отв. ред. А.Д. Глоточкин. М., 1986. 254 с.
- Ухтомский А.А. Доминанта. СПб., 2002. 448 с.
- Дьяченко М.И., Кандыбович Л.А., Пономаренко В.А. Готовность к деятельности в напряженных ситуациях: психологический аспект. Минск, 1985. 206 с.
- Моляко В.А. Психологическая готовность к творческому труду. Киев, 1989. 43 с.
- Кравцова Л.М. Развитие готовности будущего учителя физической культуры к внеурочной деятельности со школьниками: автореф. дис. … канд. пед. наук. Челябинск, 2010. 22 с.
- Синева М.В. Подготовка будущего учителя к организации внеурочной деятельности младших школьников эколого-краеведческой направленности: дис. … канд. пед. наук. Кемерово, 2015. 186 с.
- Григорьев Д.В., Степанов П.В. Внеурочная деятельность школьников. Методический конструктор: пособие для учителя. М., 2010. 223 с.
