Научные статьи
\
Воспитание. Обучение. Образование
\
Специальные определители для теории, принципов, методов и организации обучения
\
Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др.
Содержание образования - главный фактор качества обучения и воспитания
Бесплатный доступ
Раскрываются ключевые проблемы разработки содержания общего среднего образования, к числу которых относятся: соотношение универсальной общечеловеческой и уникальной этнокультурной составляющих образования, объем образования, отражение общей культуры в содержании школьного учебного предмета.
образование
\ тезаурус содержания образования
\ миссия образования
\ объем образования
\ содержательное обобщение
\ методическая интерпретация
Короткий адрес: https://sciup.org/148321098
IDS: 148321098 | УДК: 37.013 | DOI: 10.25586/RNU.HET.18.08.P.02
Список литературы Содержание образования - главный фактор качества обучения и воспитания
- Подготовка учителя математики: инновационные подходы/под ред. В. Д. Шадрикова. М.: Гардарики, 2002.
- Рождественский Ю. В. Философия языка и учебный предмет. М.: КЭУ, Университетская книга, 2017.
- Российская педагогическая энциклопедия. М.: Изд-во БФЭ, 1999.
- Шадриков В. Д. Качество педагогического образования. М.: Логос, 2012.