Состояние готовности педагогов организаций высшего образования к работе в электронной информационно-образовательной среде
Бесплатный доступ
Целью статьи является выявление состояния готовности педагогов организаций высшего образования к работе в электронной информационно-образовательной среде. Актуальность вопроса подтверждается наличием социального заказа и недостаточностью выявленного уровня готовности педагогов к выполнению сформулированных в нем требований. Определены критерии, характеризующие состояние готовности, подобраны адекватные им и задачам исследования методы анкетирования и тестирования: методики «Оценка готовности педагога к развитию» В. И. Зверевой, Н. В. Немовой; «Наличие общих представлений педагога в сфере ИКТ» М. С. Плетневой; «Реализация профессиональных задач педагога» М. С. Плетневой; «ИКТ-активность педагога» М. С. Плетневой; «Мотивационный тест» Ф. Герцберга. По результатам диагностического исследования сделан вывод о низком уровне развития компонентов готовности к работе в электронной информационно-образовательной среде и общего ее состояния у педагогов организаций высшего образования.
Готовность, педагоги, организации высшего образования, электронная информационно- образовательная среда
Короткий адрес: https://sciup.org/170208984
IDR: 170208984 | DOI: 10.47475/2409-4102-2024-27-3-12-23
Список литературы Состояние готовности педагогов организаций высшего образования к работе в электронной информационно-образовательной среде
- Абдеев Р. Ф. Философия информационной цивилизации. М.: ВЛАДОС, 1994. 336 с.
- Алексеева И. С. Онлайн-курс как форма онлайн-обучения в вузе // Общество: социология, психология, педагогика. 2022. № 12. С. 244-247. DOI: 10.24158/spp.2022.12.37 EDN: RGKMPG
- Герцберг Ф. Мотивационный тест. Режим доступа: https://medinfovn.ru/docs/menedzer/Тесты/9%20 Тест%20Герцберга.pdf. (дата обращения 05.10.2024).
- Готина Е. Б. Системы мотивации: подход к преподавателям вузов // Современные тенденции в образовании и науке: сборник научных трудов по материалам Международной научно-практической конференции: в 14 частях. 2014. С. 38-39. EDN: TBVKSP
- Гриншкун В. В., Роберт И. В., Босова Л. Л. [и др.] Информатизация образования: толковый словарь понятийного аппарата. Москва: Издательство АЭО. 2023. Режим доступа: https://istina.msu.ru/ publications/book/611169431/(дата обращения 05.10.2024).
