Состояние проблемы управления информатизацией образовательного процесса
Автор: Попова Н.А.
Журнал: Человек. Спорт. Медицина @hsm-susu
Рубрика: Теория и методика профессионального образования
Статья в выпуске: 16 (71), 2006 года.
Бесплатный доступ
В статье анализируется проблема информатизации общеобразовательных учреждений, вопросы управления информатизацией образовательного процесса; рассматриваются приоритетные направления политики России в области информатизации образования, которые вошли в Концепцию информатизации образования; подходы к построению педагогических моделей управления процессом информатизации: программно-целевой подход, многомерная кластерная модель управления информатизацией, модель формирования информационного образовательного пространства.
Короткий адрес: https://sciup.org/147152086
IDR: 147152086
Список литературы Состояние проблемы управления информатизацией образовательного процесса
- Алексеев, А.Н. Стратегическое управление в школе/А.Н. Алексеев, Т.Н. Ахметова, Л.А. Мельник//Образование и наука.-2005.-№ 1.
- Булин-Соколова, Е.И. Информатизация школы сегодня и завтра: проблемы и возможные решения/Е.И. Булин-Соколова//Вопросы образования. ГУ -Высшая школа экономики. -2005. -№ 3. -400 с.
- Водопьян, Г.М. Об одном инструменте управления процессом информатизации школы/Г.М. Водопьян, А.Ю. Уваров//Вопросы образования. -2006. -№ 3.
- Выготский, Л.С. Воображение и творчество в детском возрасте/Л.С. Выготский. -М.: ИПО МОРФ, 1991. -346 с.
- Захарова, И.Г. Информационные технологии в образовании: учебное пособие для студентов высш. учеб. заведений/И.Г. Захарова. -М.: Издательский центр «Академия», 2005. -192 с.
- Концепция информатизации образования//Информатика и образование. -1999. -№ 1. -С. 1-26.
- Концепции модернизации Российского образования на период до 2010 года//Директор школы. -2002. -№ 1. -С. 97-126.
- Лопатина, Н. Управление информатизацией как приоритетная задача социального развития/Н. Лопатина//Информационные ресурсы России. -2005. -№ 1.-С. 23-25.
- Минченко, М.М. Формирование единого школьного информационного пространства: концептуальная основа и опыт реализации/М.М. Минченко, М.В. Трунова//Информатика и образование. -2005. -№ 11. -С. 64-71.
- Национальный доклад Российской Федерации на II Международном конгрессе ЮНЕСКО «Образование и информатика»//Информатика и образование. -1996. -№ 5. -С. 1-20.
- Роберт, И.В. О понятийном аппарате информатизации образования/И.В. Роберт//Информатика и образование. -2002. -№ 12 -С. 2-7.
- Роберт, И.В. Толкование слов и словосочетаний понятийного аппарата информатизации образования/И.В. Роберт//Информатика и образование. -2004. -№ 5. -С. 27-29.
- Уваров, А. На кластеры рассчитайтесь/А. Уваров//Учительская газета. 2004. -№52. -С. 56-60.
- Хвилон, Б.А. Новые публикации ЮНЕСКО на русском языке/Б.А. Хвилон//Вопросы образования. ГУ -Высшая школа экономики. -2005. -№3. -С. 360-376.
