Сотворчество как форма образовательной компьютерно-опосредованной коммуникации в университете
Автор: Нилова С.В.
Журнал: Образовательные технологии и общество @journal-ifets
Статья в выпуске: 2 т.8, 2005 года.
Бесплатный доступ
В статье представлены отдельные положения и перспективы изучения сотворчества как формы образовательной компьютерно-опосредованной коммуникации в университете. Автор рассматривает феномен сотворчества и его новое качественное состояние через отдельные положения модернизации образования высшей школы. Обращение к конкретной методике преподавания в университете на основе сетевых коммуникаций может заинтересовать преподавателей, готовых включиться в процесс изменения качества преподавания.
Сотворчество, коммуникация, методика очно-дистанционного преподавания, образовательный процесс в университете, критерии сотворчества
Короткий адрес: https://sciup.org/14062059
IDR: 14062059